【摘要】：正人必先正己。校長心靈的自我修煉是用心管理的基礎(chǔ)。心靈自我修煉,管理好自己的主要方法有:虛心學(xué)習(xí);內(nèi)省、克已、改過;先理心情,再處理事情;管理好自己的“背影”。用心管理的關(guān)鍵則在于:關(guān)心教工的心靈;以一顆寬容的心對(duì)待教工;以心換心贏得教工的心;最終達(dá)到凝聚整個(gè)學(xué)校的人心。
[Abstract]:The right man must first correct himself. The self-cultivation of the principal's mind is the basis of careful management. The main methods of spiritual self-cultivation and management are: learning with an open mind; introspection, self-control, improvement; managing one's mood before dealing with things; and managing one's own "back". The key to careful management lies in: caring for the heart of the teaching staff; treating the teaching staff with a tolerant heart; winning the heart of the teaching staff with the heart of the heart; finally achieving the unity of the heart of the whole school.
【作者單位】： 南京曉莊學(xué)院
【分類號(hào)】：G471.2

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5 ;現(xiàn)代校長[N];中國教育報(bào);2004年

6 江蘇教育科學(xué)研究院　王鐵軍;學(xué)校與校長共同發(fā)展[N];中國教育報(bào);2005年

7 本版編輯 江蘇省泰興中學(xué) 馬張留 蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張衛(wèi)華 常州市新北區(qū)安家中心小學(xué) 陳春松 姜堰市蘇陳實(shí)驗(yàn)小學(xué) 丁正后 鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)世業(yè)中學(xué) 耿昌福 南京市下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 郭學(xué)萍 常熟市何市中心小學(xué) 陸利東 南京師范大學(xué)附屬小學(xué) 賁友林;讓教育教學(xué)反思成為我們的職業(yè)習(xí)慣[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年

8 安徽省舒城師范學(xué)�！＄娔芪�;校長走向現(xiàn)代之路徑[N];中國教育報(bào);2004年

9 陳秉公（吉林大學(xué)行政學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師）;二十一世紀(jì)的理想校長模式與素質(zhì)結(jié)構(gòu)[N];光明日?qǐng)?bào);2001年

10 山東省章丘市刁鎮(zhèn)劉官小學(xué)校長　曹敬平;面對(duì)課改校長該做什么[N];中國教育報(bào);2004年

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本文編號(hào)：2396555