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就我國學(xué)生營養(yǎng)現(xiàn)狀談推行國家學(xué)生飲用奶計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2018-12-21 12:06

[Abstract]:......
【作者單位】: 湖南理工學(xué)院人體運(yùn)動(dòng)科學(xué)系
【分類號】:G478

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 袁紅文,燕成;我國學(xué)校體育的現(xiàn)狀及改革的切入點(diǎn)[J];體育學(xué)刊;2000年06期

2 王學(xué)生,于萍,王革華;小學(xué)生頭發(fā)中微量元素與學(xué)習(xí)成績的關(guān)系[J];中國學(xué)校衛(wèi)生;2001年03期

3 王中蘇;舟山市中小學(xué)生3年?duì)I養(yǎng)狀況監(jiān)測分析[J];中國學(xué)校衛(wèi)生;2001年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳光玖,張超慧,馮建強(qiáng),唐書華;《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施研究[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年06期

2 周文琴;對中學(xué)體育教學(xué)存在的問題及解決方法的探討[J];安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期

3 徐振兵,張少云,林培;關(guān)于構(gòu)建科學(xué)的體育課堂教學(xué)質(zhì)量評估體系的思考[J];安徽體育科技;2001年02期

4 徐元玉,王林;現(xiàn)代社會生產(chǎn)生活方式與體育鍛煉[J];安徽體育科技;2002年03期

5 張蕾;關(guān)于構(gòu)建大課間體育活動(dòng)課程的若干思考[J];安徽體育科技;2003年02期

6 樊勇,朱小平;淺談高校體育教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的對策思考[J];安徽體育科技;2003年02期

7 劉偉,李士建;大學(xué)生運(yùn)動(dòng)休閑文化的理性認(rèn)識[J];安徽體育科技;2004年02期

8 凌會俊;錢杰;;高校體育課程內(nèi)容研究[J];安徽體育科技;2006年03期

9 常言珍;;高校體育教材體系構(gòu)建的對策研究[J];安徽體育科技;2006年04期

10 胡靖平;;論高職院校學(xué)校體育研究的現(xiàn)狀與未來發(fā)展[J];安徽體育科技;2006年04期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 劉愛杰;耐力性競速項(xiàng)目專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的整合[D];北京體育大學(xué);2001年

2 董倫紅;體育信息管理的理論構(gòu)建及應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)研究[D];北京體育大學(xué);2002年

3 陳琦;從終身體育思想審視我國學(xué)校體育的改革與發(fā)展[D];北京體育大學(xué);2002年

4 董杰;奧運(yùn)會對舉辦城市經(jīng)濟(jì)的影響[D];北京體育大學(xué);2002年

5 葉慶暉;體育賽事運(yùn)作研究[D];北京體育大學(xué);2003年

6 張勤;中國基礎(chǔ)教育體育課程內(nèi)容設(shè)計(jì)研究[D];福建師范大學(xué);2004年

7 鄒玉玲;主體性體育及其課程觀探論[D];南京師范大學(xué);2004年

8 馬衛(wèi)平;體育與人[D];湖南師范大學(xué);2005年

9 龔正偉;當(dāng)代中國體育倫理建構(gòu)研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

10 駱秉全;美與和諧[D];湖南師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張全江;褪黑激素及耐力訓(xùn)練對小鼠部分生化指標(biāo)與肝細(xì)胞超微結(jié)構(gòu)的影響[D];陜西師范大學(xué);2001年

2 陳瑋君;廣西中學(xué)實(shí)施體育與健康教育相結(jié)合的研究[D];廣西師范大學(xué);2001年

3 李杰;高師體育教育專業(yè)體操教學(xué)中器械體操內(nèi)容教材化的理論研究[D];東北師范大學(xué);2002年

4 吳健;普通高校公共體育課質(zhì)量評估方案研究[D];蘇州大學(xué);2002年

5 黃建團(tuán);挑戰(zhàn)·反思·對策·展望[D];廣西師范大學(xué);2002年

6 趙志堅(jiān);中美高校競技體育管理體制的比較研究[D];北京體育大學(xué);2000年

7 吳燕丹;高校公共體育課程“主、副項(xiàng)制”模式的深化研究[D];福建師范大學(xué);2003年

8 宋智勇;塑造我國高校校園體育文化發(fā)展全新模式的理性思考[D];華中師范大學(xué);2003年

9 陳玉軍;“領(lǐng)會教學(xué)法”在足球普修課教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究[D];山東師范大學(xué);2003年

10 李玉玲;論大眾健美操的教學(xué)藝術(shù)[D];山東師范大學(xué);2003年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 黃文,車駟,孟如,樊亞東,姜云武,松民武;系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者血清微量元素的變化[J];微量元素與健康研究;1997年04期

2 馬培先,馬文;貴陽市中小學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查[J];中國學(xué)校衛(wèi)生;1998年02期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 徐敏;;對學(xué)生生存教育的重新認(rèn)識——基于生存論哲學(xué)的視角[J];教育探索;2011年07期

2 吳新紅;舒羽;;智慧談話打開學(xué)生心扉[J];湖北教育(綜合資訊);2011年08期

3 石紅;;以愛觸動(dòng)學(xué)生的心[J];文學(xué)教育(下);2011年06期

4 ;可悲的驚奇[J];基礎(chǔ)教育;2006年10期

5 周朝英;;學(xué)會贊美[J];文學(xué)教育(下);2011年07期

6 李谷知;;教師應(yīng)怎樣做學(xué)生的良師益友[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2011年07期

7 ;《教育缺點(diǎn)》[J];小學(xué)科學(xué)(教師論壇);2011年07期

8 李芳;;“課前交流”益處多多[J];基礎(chǔ)教育;2006年07期

9 于永正;;此時(shí)無聲勝有聲[J];基礎(chǔ)教育;2007年05期

10 郭慶娟;;新課程下的學(xué)生成長記錄袋評價(jià)探析[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2011年06期

相關(guān)會議論文 前10條

1 邢淑蘭;;改變評價(jià)方法,消除學(xué)生自卑心理[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第八屆全國學(xué)術(shù)會議論文集[C];2002年

2 羅曉燕;周福軒;;了解學(xué)生的心理需要是教育成功的前題[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(湖北卷)[C];2010年

3 費(fèi)玉娥;唐建良;李婷;王蓮娥;;不同階段學(xué)生負(fù)性生活事件比較分析[A];2007年浙江省精神病學(xué)學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2007年

4 譚小鋒;;中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生心理問題淺析[A];全國德育教學(xué)研究會2007年年會論文集[C];2007年

5 蘇家文;沈新宇;趙少雄;;高校體育生網(wǎng)絡(luò)成癮及心理健康水平分析[A];第8屆全國運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文匯編[C];2006年

6 盧家楣;樊琪;袁軍;盧盛華;賀雯;劉偉;;對學(xué)生情感分類及其評價(jià)的研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

7 鄒穎佳;胡竹菁;;重點(diǎn)與普通中學(xué)學(xué)生父母教養(yǎng)方式的比較研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

8 羅曉燕;周福軒;;開設(shè)心理教育課程 促進(jìn)學(xué)生健康成長[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(湖北卷)[C];2010年

9 楊敏毅;;“心靈家園”網(wǎng)上自主輔導(dǎo)模式的建構(gòu)及應(yīng)用報(bào)告[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第八屆全國學(xué)術(shù)會議論文集[C];2002年

10 李國華;柳寶祥;李艷祥;邢淑芳;王玉霞;寇雙;;中專學(xué)生心理健康狀況調(diào)查及分析[A];二零零四年度全國精神病專業(yè)第八次學(xué)術(shù)會議論文匯編[C];2004年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 吉林大安市一中 宋偉民;怎樣讓學(xué)生靜下來[N];中國體育報(bào);2001年

2 陳魯峰;還學(xué)生“明明白白”[N];中國教育報(bào);2002年

3 郭登高;以理以德待學(xué)生[N];重慶日報(bào);2000年

4 喬聚馥;學(xué)生該“-”教師要“+”[N];中國信息報(bào);2000年

5 海南瓊臺師范學(xué)!×簣(jiān);音樂要培養(yǎng)什么樣的學(xué)生[N];中國教育報(bào);2002年

6 王健;把屬于學(xué)生的東西還給學(xué)生[N];光明日報(bào);2001年

7 本報(bào)記者曹靜;切莫“心罰”學(xué)生[N];解放日報(bào);2002年

8 本報(bào)記者 田慕青;培養(yǎng)健康的學(xué)生[N];中國體育報(bào);2001年

9 四川 鄭世紅;教師切莫“心罰”學(xué)生[N];大眾衛(wèi)生報(bào);2000年

10 馬德里中文學(xué)校教師 黃小捷;我和我的學(xué)生[N];人民日報(bào)海外版;2000年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 黃黎明;知識教學(xué)的文化哲學(xué)研究[D];西南大學(xué);2008年

2 李藝敏;我為什么不如他[D];華東師范大學(xué);2008年

3 楊貴仁;學(xué)生體質(zhì)健康泛教育論[D];福建師范大學(xué);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 楊喜鳳;論課堂教學(xué)中的真實(shí)智力活動(dòng)[D];上海師范大學(xué);2005年

2 滕玉英;促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的課堂學(xué)習(xí)評價(jià)[D];南京師范大學(xué);2004年

3 岳麗娜;Web2.0代表性軟件支持下的學(xué)生個(gè)人知識管理研究[D];遼寧師范大學(xué);2008年

4 付全新;論影響學(xué)生創(chuàng)造力的核心要素及培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2006年

5 劉勇;課堂問題行為的管理策略研究[D];東北師范大學(xué);2008年

6 齊慧甫;占有與存在[D];河北師范大學(xué);2005年

7 黃育芳;清末廣雅書院變遷分析[D];華南師范大學(xué);2005年

8 賀曉立;建構(gòu)主義視野中的師生關(guān)系[D];華中科技大學(xué);2005年

9 董建民;蘇聯(lián)合作教育學(xué)與美國合作學(xué)習(xí)理論合作理念的比較[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2005年

10 孫建國;網(wǎng)絡(luò)背景下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)[D];上海師范大學(xué);2005年



本文編號:2388890

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