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后現(xiàn)代思境下教育管理學的研究對象

發(fā)布時間:2018-11-17 08:30
【摘要】:正 關(guān)于教育管理學的研究對象問題,前不久本人曾發(fā)表過一些看法,但現(xiàn)在回頭看,覺得有必要作進一步的探討和追問,因為一個對象的構(gòu)建并不是通過某種開創(chuàng)性的理論行為就能夠
[Abstract]:Recently, I have expressed some views on the subject of educational management, but now I look back and feel that it is necessary to make further discussions and inquiries. Because an object is not constructed through some kind of groundbreaking theoretical behavior.
【作者單位】: 浙江金華浙江師范大學教科院
【分類號】:G471

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻】

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【相似文獻】

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相關(guān)會議論文 前10條

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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8 梁力強;從六個方面入手加強老干部教育管理[N];戰(zhàn)士報;2009年

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相關(guān)博士學位論文 前10條

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相關(guān)碩士學位論文 前10條

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2 丁海艷;《計算機輔助教育管理》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計與開發(fā)[D];吉林大學;2004年

3 朱春玲;民國早期(1912年-1927年)大學教育管理研究[D];河北大學;2004年

4 吳四海;高校學生宿舍教育管理模式研究[D];武漢理工大學;2007年

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8 高艷玲;軍事醫(yī)學科學院在線教育系統(tǒng)的研建[D];中國人民解放軍軍事醫(yī)學科學院;2004年

9 謝延龍;教育管理組織理論的技術(shù)理性審視[D];山東師范大學;2005年

10 高亮;《周易》與現(xiàn)代教育管理[D];曲阜師范大學;2006年



本文編號:2337140

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