本文關(guān)鍵詞：陶行知學(xué)校管理思想及現(xiàn)實(shí)價(jià)值研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文陶行知學(xué)校管理思想及現(xiàn)實(shí)價(jià)值研究姓名:孫大宏申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):公共管理;教育經(jīng)濟(jì)與管理指導(dǎo)教師:王鐵軍20110522摘要摘要陶行知先生是我國近代著名的教育家、改革家。當(dāng)前,雖然研究陶行知的文獻(xiàn)已有不少,但大多集中于對(duì)他的教育思想與教育理論進(jìn)行解讀,對(duì)其教育管理思想,尤其是學(xué)校管理思想缺乏梳理和研究,這既不利于全面把握陶行知思想,也使得陶行知學(xué)校管理思想的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義無法彰顯。本研究以理論分析與辦學(xué)實(shí)踐解讀相結(jié)合的方式,從以下三個(gè)方面展開論述:首先,通過陶行知的辦學(xué)實(shí)踐,分析其學(xué)校管理思想的形成與發(fā)展過程;文章第二部分,對(duì)陶行知學(xué)校管理思想進(jìn)行深入的概括和總結(jié);文章最后結(jié)合當(dāng)前學(xué)校管理過程中出現(xiàn)的諸多問題,闡述陶行知學(xué)校管理思想的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,為更好的優(yōu)化當(dāng)前的學(xué)校管理過程提供相應(yīng)的借鑒和幫助。關(guān)鍵詞:陶行知,學(xué)校管理思想,現(xiàn)實(shí)價(jià)值A(chǔ)bstractAb stractT’ao Hsing—chin is animportant educator and reformer in modem China.Currently,there are many document on T’ao Hsing—chin,but mostly focus on theinterpretation of his education thoughts and education theories,which can’b histhoughts on ed... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

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