本文選題：校本管理　切入點：外控管理　出處：《教育探索》2004年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：校本管理是以學校為本體的管理思想、管理策略和管理模式,其核心是給學校更多重大的辦學自主權(quán)。全面理解校本管理的內(nèi)涵及基本思想,建立以學校為本的管理工程和機制,是適應當今世界教育素質(zhì)化的趨勢和學校層面改革深化的需要,也是現(xiàn)代學校管理變革的自身要求。
[Abstract]:School-based management is the management thought, management strategy and management mode with the school as its main body. Its core is to give the school more important autonomy to run a school, to fully understand the connotation and basic idea of school-based management. The establishment of school-based management engineering and mechanism is not only the trend of educational diathesis in the world and the need of deepening the reform at school level, but also the requirement of modern school management reform.
【作者單位】： 福建師范大學教科院
【分類號】：G471

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1620373