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校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的“一二三”

發(fā)布時(shí)間:2018-02-27 00:15

  本文關(guān)鍵詞: 專業(yè)發(fā)展 校長(zhǎng)專業(yè)化 教育現(xiàn)代化 中國(guó)教育改革 知識(shí)質(zhì)量 學(xué)校管理 學(xué)校發(fā)展 信仰 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 教師 出處:《教育發(fā)展研究》2006年16期  論文類型:期刊論文


【摘要】:教育現(xiàn)代化是中國(guó)教育改革和發(fā)展的重要目標(biāo)。教育如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?校長(zhǎng)在教師走專業(yè)化發(fā)展之路時(shí),自身又如何提高?教育現(xiàn)代化與校長(zhǎng)專業(yè)化又如何從“互動(dòng)共生”邁向“相融和諧”的境界?本期的“校長(zhǎng)沙龍——教育現(xiàn)代化視野中的校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展”將對(duì)此進(jìn)行闡釋。
[Abstract]:The modernization of education is an important goal of educational reform and development in China. How to realize the modernization of education? How can principals improve themselves when teachers take the road of professional development? How can the modernization of education and the specialization of principals move from "interaction and symbiosis" to "harmony and harmony"? This issue of "Principal Sharon-the Professional Development of Principal in the View of Educational Modernization" will explain this.
【作者單位】: 上海市打虎山路第一小學(xué)
【分類號(hào)】:G471.2

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本文編號(hào):1540294

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