本文關(guān)鍵詞：從管理到經(jīng)營——構(gòu)建學(xué)校經(jīng)營理論的探索　出處：《教育與經(jīng)濟》2004年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：學(xué)校在市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)了經(jīng)營行為 ,但由于缺乏科學(xué)理論和新的學(xué)校管理學(xué)科理論指導(dǎo) ,這不僅讓學(xué)校管理者感到困惑 ,同時也對理論研究提出了挑戰(zhàn)。研究學(xué)校經(jīng)營問題 ,重構(gòu)學(xué)校管理理論 ,引導(dǎo)學(xué)校從傳統(tǒng)行政管理向適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的學(xué)校經(jīng)營轉(zhuǎn)變 ,是現(xiàn)代教育管理學(xué)發(fā)展研究之急需。學(xué)校經(jīng)營理論應(yīng)研究學(xué)校經(jīng)營的概念界定、學(xué)校經(jīng)營的可行性和前提條件 ,揭示學(xué)校經(jīng)營理論架構(gòu)等基本問題
[Abstract]:Under the condition of market economy, school management behavior appears, but due to the lack of scientific theory and new theoretical guidance of school management, this not only makes school administrators feel confused. At the same time, it also puts forward the challenge to the theoretical research, studies the school management problem, reconstructs the school management theory, guides the school to change from the traditional administration to the school management which adapts to the market economy development. The theory of school management should study the definition of the concept of school management, the feasibility and prerequisite of school management, and reveal the theoretical framework of school management.
【作者單位】： 西南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 西南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【分類號】：G471
【正文快照】： 社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型導(dǎo)致學(xué)校管理過程出現(xiàn)經(jīng)營行為。然而 ,學(xué)�？煞窠�(jīng)營 ?如何經(jīng)營 ?用什么理論指導(dǎo)學(xué)校經(jīng)營 ?已有的學(xué)校管理學(xué)及其整個教育管理理論體系尚無現(xiàn)成答案。對此 ,學(xué)校管理者有的一片茫然 ,有的“摸著石頭過河” ;而理論研究者要么“視而不見” ,要么在研究中“執(zhí)其一

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本文編號：1411061