本文關(guān)鍵詞：我國教育管理方向教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀與走向的思考　出處：《教師教育研究》2007年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：自1996年我國正式批準(zhǔn)試辦教育碩士專業(yè)學(xué)位以來,教育管理方向的教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展迅速,但發(fā)展過程中也存在一些問題,本文從培養(yǎng)目標(biāo)、招生考試、課程設(shè)置、論文寫作、師資配置等方面對這些問題進(jìn)行了梳理,并提出了相應(yīng)的改進(jìn)建議。
[Abstract]:Since 1996, our country formally approved the pilot education master professional degree, the education management direction education master degree graduate student education develops rapidly, but also has some problems in the development process. This paper combs these problems from the aspects of training goal, enrollment examination, curriculum setting, thesis writing and teacher allocation, and puts forward corresponding suggestions for improvement.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院
【分類號】：G471
【正文快照】： 自1996年正式批準(zhǔn)試辦教育碩士專業(yè)學(xué)位以來,教育管理方向教育碩士專業(yè)學(xué)位教育發(fā)展迅猛,已為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了一大批高層次管理人才。在發(fā)展過程中,教育管理方向教育碩士專業(yè)學(xué)位教育有經(jīng)驗也有教訓(xùn)。本文從培養(yǎng)目標(biāo)、招生考試、課程設(shè)置、論文寫作等方面就教育管理方向教育碩

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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4 R壡逄，

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