改革開放促使校長培訓(xùn)駛上快車道
本文關(guān)鍵詞:改革開放促使校長培訓(xùn)駛上快車道 出處:《中小學(xué)管理》2008年11期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 中小學(xué)校長培訓(xùn) 校長工作 改革開放 教育管理實(shí)踐 專業(yè)發(fā)展 繼續(xù)教育 教育管理理論 教育管理專業(yè) 資格培訓(xùn) 學(xué)校管理學(xué)
【摘要】:正改革開放的30年,也是我國校長培訓(xùn)體系逐步形成的30年。展示其形成過程、梳理日漸清晰的校長培訓(xùn)體系,是一件很有意義的事情。
[Abstract]:In the 30 years of reform and opening up, it is also the 30 year that our principal training system has been gradually formed. It is very meaningful to show its formation process and comb out the increasingly clear headmaster training system.
【作者單位】: 北京教育學(xué)院;
【分類號(hào)】:G471.2
【正文快照】: 改革開放的30年,也是我國校長培訓(xùn)體系逐步形成的30年。展示其形成過程、梳理日漸清晰的校長培訓(xùn)體系,是一件很有意義的事情。應(yīng)該說,我國校長培訓(xùn)體系的形成是與我國教育管理研究的重新起步相伴前行的。新中國教育管理學(xué)研究的重新起步是從1978年開始的,而且是從總結(jié)建國后前
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 賀樂凡;論中小學(xué)校長的繼續(xù)教育[J];中小學(xué)管理;1995年Z1期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 賀樂凡;;校長培訓(xùn)是為校長服務(wù)的事業(yè)[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條
1 樊陳琳;學(xué)校管理人員專業(yè)化的研究[D];南京師范大學(xué);2003年
2 陳偉駿;基礎(chǔ)教育課程改革背景下的中小學(xué)校長專業(yè)化和專業(yè)發(fā)展[D];華東師范大學(xué);2006年
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 李美子;;關(guān)于中小學(xué)校長專業(yè)發(fā)展的對策思考[J];延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期
2 李延成;;香港中小學(xué)校長培訓(xùn)的現(xiàn)狀、前景及其對內(nèi)地校長培訓(xùn)的啟示[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);1999年06期
3 劉暉;隋春玲;左占偉;;我國中小學(xué)校長培訓(xùn)模式的特點(diǎn)及其評(píng)價(jià)[J];唐山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期
4 ;澳大利亞中小學(xué)校長管理和校長培訓(xùn)考察報(bào)告(二)[J];中小學(xué)校長;2010年03期
5 常金生;毛冬敏;;英國怎樣培訓(xùn)中小學(xué)校長[J];基礎(chǔ)教育參考;2008年05期
6 王春光;;中小學(xué)校長培訓(xùn)應(yīng)著重政治素質(zhì)的提高[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;1993年02期
7 徐凌云;;關(guān)于“十五”校長培訓(xùn)的系統(tǒng)思考[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);2002年12期
8 ;英國怎樣培訓(xùn)中小學(xué)校長?注重國家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐![J];時(shí)代教育;2007年12期
9 金紹榮;肖前玲;;個(gè)性化培訓(xùn):中小學(xué)校長成長的有效途徑[J];中小學(xué)校長;2007年Z1期
10 ;用五年左右時(shí)間培訓(xùn)上百萬中小學(xué)校長[J];人民教育;1991年01期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 凡勇昆;;我國中小學(xué)校長培訓(xùn),路在何方——新東方教育科技集團(tuán)核心競爭力之啟示[A];2010年農(nóng)村教育高端學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年
2 劉安國;于衛(wèi);李兆詳;;學(xué)報(bào)編輯要強(qiáng)化繼續(xù)教育意識(shí)[A];學(xué)報(bào)編輯論叢(第六集)[C];1996年
3 曹東義;;試論現(xiàn)階段中醫(yī)的“三大派別”與繼續(xù)教育[A];第四屆中醫(yī)藥繼續(xù)教育高峰論壇暨中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)繼續(xù)教育分會(huì)換屆選舉會(huì)議論文集[C];2011年
4 王志紅;;論信息時(shí)代圖書館員的繼續(xù)教育[A];圖書館與西部大開發(fā)[C];2002年
5 林京榕;;試談二十一世紀(jì)圖書館員的繼續(xù)教育[A];福建省圖書館學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年
6 陳濤;李繼坤;王樂富;;加強(qiáng)病案管理繼續(xù)教育 提高專業(yè)人員素質(zhì)[A];第七次全國病案管理學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];1997年
7 劉靜;趙智;;病案管理人員繼續(xù)教育的現(xiàn)狀與對策[A];第七次全國病案管理學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];1997年
8 李小玲;;現(xiàn)代高校圖書館員繼續(xù)教育芻議[A];網(wǎng)絡(luò)信息資源的搜集與應(yīng)用——全國高校社科信息資料研究會(huì)第十次年會(huì)論文集[C];2004年
9 曹嵩;;21世紀(jì)圖書館館員的繼續(xù)教育[A];新世紀(jì)的圖書館與信息服務(wù)——浙江省圖書館學(xué)會(huì)第九次學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年
10 龍福德;余啟峰;;病案管理人員繼續(xù)教育的探討[A];第七次全國病案管理學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];1997年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 記者 靳曉燕;中西部地區(qū)中小學(xué)校長培訓(xùn)項(xiàng)目下月啟動(dòng)[N];光明日報(bào);2009年
2 記者 朱萍 通訊員 鞏欣榮 曹佃福;中國教干培訓(xùn)網(wǎng)·連云港中小學(xué)校長培訓(xùn)中心揭牌[N];連云港日報(bào);2009年
3 記者 陳瑾;教育部“中小學(xué)校長培訓(xùn)項(xiàng)目”啟動(dòng)[N];成都日報(bào);2009年
4 王鐵軍;美國、加拿大中小學(xué)校長培訓(xùn)工作的基本做法和特點(diǎn)[N];中國教育資訊報(bào);2002年
5 朱永平;這樣的繼續(xù)教育誰人得益[N];中國教師報(bào);2004年
6 記者 楊永猛;西藏移動(dòng)啟動(dòng)中小學(xué)校長培訓(xùn)[N];人民郵電;2009年
7 記者 王紅;全市首個(gè)校長工作室昨成立[N];鄭州日報(bào);2010年
8 記者 秦保樹;市教育局夯實(shí)中小學(xué)校長培訓(xùn)工作[N];新鄉(xiāng)日報(bào);2010年
9 記者 柴葳 蘇令;3萬余中西部農(nóng)村校長接受培訓(xùn)[N];中國教育報(bào);2009年
10 楊銳鋒;對高校繼續(xù)教育的幾點(diǎn)建議[N];黑龍江日報(bào);2004年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 劉忠政;中小學(xué)校長教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)績效研究[D];西南大學(xué);2010年
2 石淑華;中國現(xiàn)階段反壟斷問題研究[D];福建師范大學(xué);2005年
3 趙中建;外語教師專業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)證研究[D];華東師范大學(xué);2003年
4 周倩;高?萍脊芾砣藛T專業(yè)化建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2006年
5 李彬;走出道德困境[D];湖南師范大學(xué);2006年
6 劉達(dá)禹;國家控制與社會(huì)自主[D];吉林大學(xué);2011年
7 湯玉權(quán);利益、參與與地方治理[D];華中師范大學(xué);2009年
8 楊紅星;改革開放以來江蘇紅十字運(yùn)動(dòng)研究(1978-2004)[D];蘇州大學(xué);2009年
9 陳和水;鄧小平人的解放和發(fā)展思想研究[D];中共中央黨校;2005年
10 姜長青;20世紀(jì)70年代末、80年代初中國經(jīng)濟(jì)調(diào)整研究[D];中共中央黨校;2006年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 林魁彪;北京市S區(qū)中小學(xué)校長培訓(xùn)現(xiàn)狀與建議[D];首都師范大學(xué);2011年
2 郭云霞;農(nóng)村中小學(xué)校長培訓(xùn)課程設(shè)置研究[D];華中師范大學(xué);2010年
3 董志偉;河北省中小學(xué)校長培訓(xùn)現(xiàn)狀、問題與對策研究[D];河北師范大學(xué);2010年
4 苑鏡泊;農(nóng)村中小學(xué)校長培訓(xùn)中的問題及解決對策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
5 鄭棟;美國中小學(xué)教師繼續(xù)教育PDS模式探析[D];西南大學(xué);2007年
6 何康;縣級(jí)中小學(xué)校長培訓(xùn)質(zhì)量保障體系問題研究[D];東北師范大學(xué);2011年
7 孫亞莉;中小學(xué)校長培訓(xùn)中知識(shí)管理研究[D];福建師范大學(xué);2011年
8 馮郭莉;教育生態(tài)學(xué)視角下中小學(xué)校長培訓(xùn)管理的研究[D];廣西師范學(xué)院;2011年
9 吳召軍;寧波市中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)效性研究[D];寧波大學(xué);2009年
10 王昕;中小學(xué)校長培訓(xùn)師資隊(duì)伍的問題與建設(shè)[D];南京師范大學(xué);2011年
,本文編號(hào):1370047
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/1370047.html