學(xué)校設(shè)施安全管理研究
本文關(guān)鍵詞:學(xué)校設(shè)施安全管理研究
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【摘要】:學(xué)校安全管理是決定學(xué)校教育活動(dòng)能否順利進(jìn)行的重要因素。安全管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)性工作,而學(xué)校設(shè)施安全管理又是學(xué)校安全管理中重要的一方面。本研究通過(guò)梳理L學(xué)校設(shè)施安全管理現(xiàn)狀,剖析其存在的問題及原因,提出了相應(yīng)的學(xué)校設(shè)施安全管理建議,,以期對(duì)中小學(xué)校設(shè)施安全管理有所裨益。通過(guò)上述的思路,本研究擬分為以下四個(gè)部分: 第一部分為引言。這部分分為六個(gè)層次,第一層次是提出了研究的問題,第二層次是闡明了研究的意義,第三層次是對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行了界定,第四層次是分析了國(guó)內(nèi)外關(guān)于學(xué)校安全管理、學(xué)校設(shè)施安全管理的研究現(xiàn)狀,第五層次是確定了本研究的相關(guān)理論基礎(chǔ),第六層次是研究方法以及研究的思路。 第二部分,通過(guò)L學(xué)校的調(diào)研走訪,了解其基本信息,綜合歸納教師、學(xué)生調(diào)查問卷和訪談所反映的信息,對(duì)L學(xué)校的設(shè)施安全管理現(xiàn)狀進(jìn)行了描述。 第三部分,針對(duì)第二部分的調(diào)查情況,分析了L學(xué)校設(shè)施安全管理存在的問題,主要是學(xué)校設(shè)施未達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),已有的學(xué)校設(shè)施存在安全隱患,學(xué)校設(shè)施安全制度面臨困難。 第四部分,針對(duì)L學(xué)校中存在的設(shè)施安全管理問題及其原因,就如何解決L學(xué)校的設(shè)施安全管理問題提出了對(duì)策建議,即政府要發(fā)揮職能,完善學(xué)校安全管理法律法規(guī),加大設(shè)施安全的投入,建立設(shè)施安全預(yù)警機(jī)制;學(xué)校履行責(zé)任,建立健全設(shè)施安全管理制度,加強(qiáng)設(shè)施安全教育。
【學(xué)位授予單位】:東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G474
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):1203178
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