發(fā)布時間：2017-11-09 17:28

  本文關(guān)鍵詞：國家助學貸款難的誠信思考及對策研究

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【摘要】： 我國高校從1994年開始試點收費，到2000年已完全并軌收費，學費從1000元漲到今天的6000元左右。高校并軌收費使人們越來越意識到教育是一種投資，并且愿意投資于教育，同時世界各國和各地區(qū)在大學生資助方面的良性運轉(zhuǎn)也影響著我國，國家助學貸款政策就在這種背景下出臺。國家助學貸款政策的出臺有力地支持和促進了教育的改革和發(fā)展，且能夠為銀行開拓新市場、擴大業(yè)務(wù)、提高企業(yè)形象，帶來經(jīng)濟和社會的雙重效益，對一個國家的發(fā)展具有一種潛在的、長遠的效益。盡管國家助學貸款是一件利國利民的大好事，但在執(zhí)行過程中，情況卻不盡如人意。一方面是大量的貧困生需要貸款去完成大學的學業(yè)，另一方面是銀行掌握著足夠的資金面對誘人的市場卻惜貸、拒貸，出現(xiàn)了國家助學貸款難的尷尬局面：申請國家助學貸款的人數(shù)還不到貧困生總數(shù)的一半，審批貸款人數(shù)也還不到申請貸款人數(shù)的一半。有關(guān)人員對此進行了認真而深入地分析，從而提出不同的解決方案。本人綜合各方面材料分析發(fā)現(xiàn)，造成這一局面的根本原因是：銀行對貸款者誠信度的擔憂。本文試圖從這一難題入手，從倫理學的角度分析個中原因，并尋求解決問題的相應(yīng)對策。 誠信是中國傳統(tǒng)道德中十分重要的規(guī)范。它要求人們誠善于心，言行一致，表里如一，真實好善，博濟于民。無論是待人處事，還是治產(chǎn)經(jīng)商，治理國家，都離不開誠信。誠信規(guī)范在當代道德建設(shè)中仍然具有重要價值。盡管中華民族素來就有尚誠守信的美德，但近年來，在我國經(jīng)濟和社會生活中誠信缺失現(xiàn)象到處可見。社會信用環(huán)境的惡化，也直接或間接地影響著校園的學子們。誠信缺失成為制約國家助學貸款的順利發(fā)展的瓶頸。加之部分學生對國家助學貸款性質(zhì)的認識錯誤，思想覺悟不高，履信基礎(chǔ)不牢，又放棄構(gòu)筑這項基礎(chǔ)的努力，而從一開始就沒打算還款。這些行為使得銀行在貸款的過程中異常小心謹慎，將整個申請手續(xù)過程設(shè)計得極其復(fù)雜，其流程也比較費時。此外，他們對國家財政補貼政策的落實也持有疑慮，對國家助學貸款缺乏動力，如此一來，國家助學貸款就出現(xiàn)了“叫好不叫座”的狀況。那么是什么導致象牙塔內(nèi)的天之驕子誠信缺失呢?首先是誠信教育缺位。其次，社會因素的影響；第三，僥幸心理作祟；第四，缺乏履信的基礎(chǔ)條件。 那么怎樣才能走出國家助學貸款難的困境，改變這一尷尬局面呢?文章指出應(yīng)從以下幾個方面入手： 首先，加強學校誠信教育，奠定助學貸款的人格根基。 其次，從制度入手，改善履信的客觀環(huán)境。建立完備的個人信用系統(tǒng)是解決問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；強化學校在銀行與學生之間的橋梁作用，發(fā)揮學校的監(jiān)督作用；銀行在積極開展助學貸款的同時，也要采取必要的措施。比如建立和健全助學貸款監(jiān)控和失信處罰制度；建立健全相應(yīng)的法律規(guī)范，在必要和可能的情況下，適當延長還款期限，提高學生還貸能力。 再者，，從管理方面入手，進一步完善國家助學貸款。諸如簡化和規(guī)范助學貸款申請 手續(xù)，積極推進生源地貸款業(yè)務(wù)開展，建立助學貸款風險分散和補償機制，把畢業(yè)生己 還貸情況作為高校考評的重要指標。 開展國家助學貸款，雖然暴露了部分大學生誠信的缺失，但通過加強教育，完善機 制，又可以培育大學生的誠信意識，促使他們健康成長。
【學位授予單位】：武漢科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2003
【分類號】：G46

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本文編號：1162875