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ISO26000中的社會責任引入學校管理的可行性分析

發(fā)布時間:2017-11-08 11:05

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【摘要】:國際標準化組織制定的ISO26000社會責任指南出臺后,是各界人士的關(guān)注焦點。ISO26000社會責任已經(jīng)在企業(yè)管理中廣泛運用,社會責任應(yīng)該引起學校的高度重視,現(xiàn)將對ISO26000社會責任引入學校管理中的可行性進行分析。
【作者單位】: 云南師范大學教育科學與管理學院;
【分類號】:G47
【正文快照】: ISO,International Standard Organization的縮寫,國際標準化組織。2010年11月1日推出了ISO26000社會責任指南國際標準。在對ISO26000社會責任指南標準的研究中,社會各界人士將ISO26000社會責任運用在各行各業(yè)之中,不同層次地對ISO26000社會責任在各行業(yè)中的運用進行了分析。

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1 蔣菲菲;基于ISO26000的薄弱學校教師社會責任研究[D];云南師范大學;2014年



本文編號:1156873

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