《課堂改進的30個行動》
本文關(guān)鍵詞:《課堂改進的30個行動》
更多相關(guān)文章: 教學(xué)智慧 方法策略 中層管理者 教育工作者 基層學(xué)校
【摘要】:正《課堂改進的30個行動》由華東師范大學(xué)出版社正式出版。本書是從上海及長三角地區(qū)二十多個地級市教師的千余篇來稿中精選的30個課堂改進的案例,呈現(xiàn)了先進教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為課堂實踐的方法策略,匯聚了優(yōu)秀教師的教學(xué)智慧。本書的獨特之處還在于創(chuàng)新了一種一線教師寫作科研論文的方式,即如何把實踐中的好成果、好經(jīng)驗及操作要點撰
【關(guān)鍵詞】: 教學(xué)智慧;方法策略;中層管理者;教育工作者;基層學(xué)校;
【分類號】:G424
【正文快照】: 《課堂改進的30個行動》由華東師范大學(xué)出版社正式出版。本書是從上海及長三角地區(qū)二十多個地級市教師的千余篇來稿中精選的30個課堂改進的案例,呈現(xiàn)了先進教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為課堂實踐的方法策略,匯聚了優(yōu)秀教師的教學(xué)智慧。本書的獨特之處還在于創(chuàng)新了一種一線教師寫作科研論文的
【相似文獻】
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8 洪,
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