本文關鍵詞：新疆中小學鄉(xiāng)土課程資源開發(fā)述略

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【摘要】：因地制宜地開發(fā)和利用地方鄉(xiāng)土課程資源,能更好地實現(xiàn)課程改革的目標。新疆具有豐富的民族、人文、自然等鄉(xiāng)土課程資源,但由于對鄉(xiāng)土課程資源的忽略,新疆中小學校地方課程與校本課程的資源匱乏,直接影響到新疆基礎教育課程改革實踐。本文對鄉(xiāng)土課程資源的概念特征進行了表述,闡述了新疆中小學開發(fā)鄉(xiāng)土課程資源的意義,劃分了新疆中小學校鄉(xiāng)土課程資源的類型,并結合中小學課程門類列舉了典型內容。
【作者單位】： 昌吉學院社會科學系;
【關鍵詞】： 鄉(xiāng)土課程資源 課程開發(fā) 新疆
【基金】：昌吉學院科研基金資助項目2009年研究生啟動課題(09SSQD004)
【分類號】：G423.07
【正文快照】： 課程資源是新一輪國家基礎教育課程改革提出的一個重要概念,其中明確強調,無論是國家課程的創(chuàng)造性實施,還是地方課程和校本課程的建設,都應該充分發(fā)揮當?shù)厣鐓^(qū)和學校的課程資源優(yōu)勢,因地制宜地開發(fā)和利用各種課程資源,更好地實現(xiàn)課程改革的目標。新疆地處中國西部,為典型的少

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