本文關(guān)鍵詞：教學(xué)機(jī)智的時(shí)間“烙印”

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【摘要】：教學(xué)機(jī)智是指教師在一定的教學(xué)情境中瞬間作出的具有教育意義的創(chuàng)造性行動(dòng),它總是與特定的時(shí)間聯(lián)系在一起,因而時(shí)間一般會(huì)在這種教學(xué)行動(dòng)上打上時(shí)間的緊迫性、時(shí)間的不可逆性和時(shí)間此在意義的烙印。
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué) 教學(xué)機(jī)智 時(shí)間
【基金】：湖南省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目“教學(xué)機(jī)智的引發(fā)困境及對(duì)策研究”[10C0948]
【分類號(hào)】：G420
【正文快照】： 近來(lái),隨著新世紀(jì)教育改革的持續(xù)推進(jìn)以及由此所帶來(lái)的課堂教學(xué)的顯著變化,有關(guān)教學(xué)機(jī)智的研究逐漸引起了教育者的廣泛興趣。但教學(xué)機(jī)智總是與特定的時(shí)間有關(guān),我們對(duì)教學(xué)機(jī)智的通俗理解是,教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W(xué)生作出了適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。顯然,這里的“適當(dāng)時(shí)候”就是指特定時(shí)間。但

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本文編號(hào)：958006