技術(shù)變革中的教育轉(zhuǎn)型:設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)與社團(tuán)——AECT 2011年會(huì)綜述
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更多相關(guān)文章: 教育技術(shù) AECT 年會(huì) Web.
【摘要】:飛速發(fā)展的Web 2.0技術(shù)促使人們的交流與互動(dòng)達(dá)到了前所未有的水平,AECT 2011年會(huì)致力于探索技術(shù)變革創(chuàng)新為教育領(lǐng)域帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。文章從借鑒其他學(xué)科知識(shí)和方法、參與決策實(shí)現(xiàn)教育和培訓(xùn)發(fā)展轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)技術(shù)與教學(xué)及績(jī)效無(wú)縫整合、研究、實(shí)踐與理論發(fā)展融合等多個(gè)角度,對(duì)此次年會(huì)的主題和相關(guān)討論進(jìn)行了綜述,以期為國(guó)內(nèi)教育技術(shù)學(xué)者提供參考與借鑒。
【作者單位】: 美國(guó)普渡大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教育技術(shù) AECT 年會(huì) Web.
【分類(lèi)號(hào)】:G40-057
【正文快照】: 一會(huì)議概況2011年11月8日,美國(guó)教育技術(shù)傳播協(xié)會(huì)(AECT)一年一度的國(guó)際會(huì)議在美國(guó)佛羅里達(dá)州的杰克遜維爾市(Jacksonville)拉開(kāi)序幕。本次會(huì)議為期5天,大會(huì)吸引了800多位教育技術(shù)領(lǐng)域?qū)<液蛯W(xué)者以及6000多名中小學(xué)學(xué)生和教師參加。飛速發(fā)展的Web 2.0技術(shù)促使人們的交流與互動(dòng)
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