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技術(shù)變革中的教育轉(zhuǎn)型:設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)與社團(tuán)——AECT 2011年會(huì)綜述

發(fā)布時(shí)間:2017-09-30 12:36

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【摘要】:飛速發(fā)展的Web 2.0技術(shù)促使人們的交流與互動(dòng)達(dá)到了前所未有的水平,AECT 2011年會(huì)致力于探索技術(shù)變革創(chuàng)新為教育領(lǐng)域帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。文章從借鑒其他學(xué)科知識(shí)和方法、參與決策實(shí)現(xiàn)教育和培訓(xùn)發(fā)展轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)技術(shù)與教學(xué)及績(jī)效無(wú)縫整合、研究、實(shí)踐與理論發(fā)展融合等多個(gè)角度,對(duì)此次年會(huì)的主題和相關(guān)討論進(jìn)行了綜述,以期為國(guó)內(nèi)教育技術(shù)學(xué)者提供參考與借鑒。
【作者單位】: 美國(guó)普渡大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】教育技術(shù) AECT 年會(huì) Web.
【分類(lèi)號(hào)】:G40-057
【正文快照】: 一會(huì)議概況2011年11月8日,美國(guó)教育技術(shù)傳播協(xié)會(huì)(AECT)一年一度的國(guó)際會(huì)議在美國(guó)佛羅里達(dá)州的杰克遜維爾市(Jacksonville)拉開(kāi)序幕。本次會(huì)議為期5天,大會(huì)吸引了800多位教育技術(shù)領(lǐng)域?qū)<液蛯W(xué)者以及6000多名中小學(xué)學(xué)生和教師參加。飛速發(fā)展的Web 2.0技術(shù)促使人們的交流與互動(dòng)

【相似文獻(xiàn)】

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5 馬立新;應(yīng)國(guó)良;;AECT教育技術(shù)新界定中“倫理的”背景探究[J];沿海企業(yè)與科技;2006年02期

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6 鄭尚武;;教育學(xué)與教育技術(shù)學(xué)基本觀(guān)念的系統(tǒng)分析[A];中國(guó)管理科學(xué)文獻(xiàn)[C];2008年

7 鄭尚武;;教育學(xué)與教育技術(shù)學(xué)基本觀(guān)念的系統(tǒng)分析[A];中國(guó)新時(shí)期思想理論寶庫(kù)——第三屆中國(guó)杰出管理者年會(huì)成果匯編[C];2007年

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3 黃榮懷 曾蘭芳 余冠仕;教育技術(shù)大檢閱(下)[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

4 黃榮懷 曾蘭芳 余冠仕;教育技術(shù)大檢閱(上)[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

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7 本報(bào)記者 茅衛(wèi)東;基礎(chǔ)教育信息化探索沒(méi)有盡頭[N];中國(guó)教師報(bào);2009年

8 本報(bào)記者劉碧瑪;教學(xué)儀器設(shè)備: 發(fā)展迫在眉睫[N];科技日?qǐng)?bào);2002年

9 記者 范緒鋒 劉繼安;發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育勢(shì)在必行[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

10 吳滔;教育信息化:如何走出誤區(qū)[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

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2 徐曉雄;教育技術(shù)學(xué)視野中的加涅思想研究[D];華南師范大學(xué);2004年

3 梁林梅;教育技術(shù)學(xué)視野中的績(jī)效技術(shù)研究[D];華南師范大學(xué);2004年

4 沈書(shū)生;教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)研究[D];南京師范大學(xué);2008年

5 張倩葦;教育技術(shù)學(xué)視野中的技術(shù)與課程發(fā)展研究[D];華南師范大學(xué);2007年

6 宮淑紅;美國(guó)教育技術(shù)學(xué)的歷史與范式演變[D];華南師范大學(xué);2003年

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8 姚紅玉;基于教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的虛擬導(dǎo)師系統(tǒng)設(shè)計(jì)[D];華東師范大學(xué);2006年

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4 邵帥;教育技術(shù)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)實(shí)踐類(lèi)課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐[D];西北師范大學(xué);2011年

5 梁琳;中美教育技術(shù)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)體系比較研究[D];東北師范大學(xué);2011年

6 楊彥棟;中國(guó)教育技術(shù)學(xué)理論體系構(gòu)建探索[D];云南大學(xué);2012年

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8 吳明超;我國(guó)教育技術(shù)學(xué)研究范式[D];江蘇師范大學(xué);2012年

9 熊佳慧;就業(yè)視角下地方高校教育技術(shù)學(xué)實(shí)踐類(lèi)課程教學(xué)模式設(shè)計(jì)與實(shí)施[D];華東師范大學(xué);2011年

10 張小多;教育技術(shù)學(xué)本科生視覺(jué)素養(yǎng)現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略研究[D];安徽師范大學(xué);2011年



本文編號(hào):948274

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