發(fā)布時(shí)間：2017-09-29 10:33

  本文關(guān)鍵詞：青少年應(yīng)對方式與健康危害行為及身心亞健康的關(guān)聯(lián)研究

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【摘要】：目的分析特質(zhì)應(yīng)對方式問卷(TCSQ)在青少年學(xué)生調(diào)查中的維度,評(píng)價(jià)其信度和效度;分析應(yīng)對方式與青少年自殺心理行為、自我傷害行為、煙酒使用、過度或缺乏體育鍛煉及網(wǎng)絡(luò)成癮(Internet addiction, IA)等健康危害行為的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度;探討應(yīng)對方式在應(yīng)激性生活事件與青少年身心亞健康關(guān)系中的作用。 方法首先選取安徽省蚌埠市2所大學(xué)的學(xué)生(大一～大三年級(jí))、3所市區(qū)中學(xué)和3所農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生(初一～高三年級(jí))進(jìn)行預(yù)調(diào)查。獲得有效問卷7104份;為評(píng)價(jià)問卷的重測信度,兩周后從調(diào)查對象中抽取初一、高一、大一共331名學(xué)生進(jìn)行重測。調(diào)查內(nèi)容主要包括一般人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征和應(yīng)對方式。隨后選取全國8座城市,每座城市城鄉(xiāng)初中(初一、初二)、城鄉(xiāng)高中(高一、高二)及大學(xué)(大一、大二)各一所,從每個(gè)年級(jí)抽取2個(gè)小班,按照自愿參加的原則對學(xué)生進(jìn)行無記名問卷調(diào)查,全國共收回有效問卷17 622份。調(diào)查內(nèi)容主要包括:應(yīng)對方式、亞健康癥狀、1年內(nèi)自殺心理行為、1年內(nèi)自我傷害行為、1個(gè)月內(nèi)煙酒使用情況、每周體育鍛煉情況、網(wǎng)絡(luò)使用情況、應(yīng)激性生活事件等。 分析蚌埠市7 104名大中學(xué)生TCSQ各條目評(píng)分(1分:從不這樣;2分:很少這樣;3分:有時(shí)這樣;4分:常常這樣;5分:總是這樣)的Cronbach’s a系數(shù)和分半系數(shù),分析331名大中學(xué)生的TCSQ重測Pearson相關(guān)系數(shù);采用因子分析(主成分分析法)評(píng)價(jià)TCSQ結(jié)構(gòu)效度。全國17 622份青少年學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果,首先采用χ~2檢驗(yàn)分析不同性別、民族、城鄉(xiāng)及是否獨(dú)生子女的大中學(xué)生應(yīng)對方式評(píng)分的四分位數(shù)分布的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,比較不同應(yīng)對方式青少年學(xué)生的自殺心理行為、自我傷害行為、煙酒、體育鍛煉及網(wǎng)絡(luò)等健康危害行為以及軀體亞健康、心理亞健康發(fā)生率;運(yùn)用Pearson相關(guān)分析青少年應(yīng)對方式評(píng)分與應(yīng)激性生活事件及亞健康評(píng)分之間的關(guān)聯(lián);應(yīng)對方式在應(yīng)激性生活事件與身心亞健康癥狀之間的中介作用運(yùn)用多元線性回歸分析進(jìn)行驗(yàn)證。 結(jié)果特質(zhì)應(yīng)對方式問卷共有20個(gè)條目,通過探索性因子分析,提取兩個(gè)公因子,累計(jì)貢獻(xiàn)率為40.5%,每個(gè)因子包括十個(gè)條目,分別命名為積極應(yīng)對與消極應(yīng)對;再對消極應(yīng)對進(jìn)行因子分析,剔除因子載荷小于0.40的條目,最后選取兩個(gè)因子,累計(jì)貢獻(xiàn)率為49.3%。因子1的條目主要集中在個(gè)人情緒的壓抑,命名為壓抑;因子2主要是對事物不滿的消極退避,命名為退避。TCSQ的重測信度為0.69,各維度重測信度在0.72～0.77之間。該自評(píng)問卷總分的Cronbach’sα系數(shù)為0.78,分半信度為0.78。TCSQ分為2個(gè)維度,各維度與總分的相關(guān)系數(shù)分別為0.61和0.52,各條目與總分的相關(guān)系數(shù)為0.19～0.47,相關(guān)系數(shù)多數(shù)在0.30以上。運(yùn)用AMOS 7.0軟件進(jìn)行驗(yàn)證性因子分析,問卷的擬合優(yōu)度指數(shù)(GFI)、規(guī)范擬合指數(shù)(NFI)、相對擬合指數(shù)(RFI)、比較擬合指數(shù)(CFI)和近似均方根殘差(RMSEA)分別為0.93、0.86、0.84、0.87和0.07。壓抑、退避等消極應(yīng)對方式在不同性別、年級(jí)、民族及是否獨(dú)生子女青少年學(xué)生中各得分檢出率差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均0.05),男生、大學(xué)、城市戶口及獨(dú)生子女積極應(yīng)對方式的高分檢出率更高些,分別為34.8%、32.2%、31.1%、29.7%,且差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均0.05);退避應(yīng)對方式得分越高的青少年其吸煙、飲酒、醉酒、網(wǎng)絡(luò)成癮及低體育鍛煉行為的檢出率越高,且差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均0.01),壓抑應(yīng)對方式得分越高的青少年其飲酒、網(wǎng)絡(luò)成癮及低體育鍛煉行為的檢出率也越高,分別為15.7%、31.8%和38.6%,而高體育鍛煉行為檢出率隨壓抑、退避應(yīng)對方式得分的增加而降低;青少年自殺心理行為和自我傷害行為的檢出率均隨著壓抑及退避應(yīng)對方式得分的增加而增加,隨著積極應(yīng)對方式得分的增加而降低,組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均0.01);無論軀體還是心理亞健康癥狀數(shù)的檢出率在各應(yīng)對方式分組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均0.05),且除0個(gè)癥狀數(shù)外,其余各癥狀數(shù)的檢出率隨著壓抑、退避得分的增加而增加。中介效應(yīng)檢驗(yàn)結(jié)果顯示,壓抑、退避應(yīng)對方式在應(yīng)激性生活事件與軀體、心理亞健康之間發(fā)揮了部分中介效應(yīng)。 結(jié)論特質(zhì)應(yīng)對方式問卷信度和效度符合心理統(tǒng)計(jì)學(xué)要求,消極應(yīng)對方式在青少年中還可分為壓抑、退避兩個(gè)維度。亞健康及自殺心理行為、自我傷害行為、煙酒與網(wǎng)絡(luò)使用等在我國青少年中較為常見,消極應(yīng)對方式與上述健康及行為問題存在統(tǒng)計(jì)學(xué)關(guān)聯(lián)。
【關(guān)鍵詞】：青少年 自殺 自我傷害 吸煙 飲酒 健康狀況
【學(xué)位授予單位】：安徽醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：B844.2
【目錄】：

• 英文縮略語6-7
• 摘要7-10
• Abstract10-13
• 研究背景13-20
• 參考文獻(xiàn)18-20
• 研究之一 特質(zhì)應(yīng)對方式問卷信度和效度評(píng)價(jià)20-31
• 摘要20-22
• Abstract22-24
• 前言24-25
• 資料與方法25-26
• 結(jié)果26-28
• 討論28
• 結(jié)論28-29
• 參考文獻(xiàn)29-31
• 研究之二 青少年應(yīng)對方式與健康危害行為及身心亞健康狀況的關(guān)聯(lián)31-62
• 研究31
• 摘要31-33
• Abstract33-35
• 前言35-36
• 對象與方法36-40
• 結(jié)果40-51
• 討論51-56
• 結(jié)論56-57
• 參考文獻(xiàn)57-62
• 綜述 青少年的應(yīng)對方式與抑郁相關(guān)癥狀62-70
• 參考文獻(xiàn)67-70
• 個(gè)人簡歷70-71
• 致謝71-72
• 附錄一72-74
• 附錄二74-84

【引證文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 程紅;孟秀紅;;高職與本科學(xué)生社會(huì)支持應(yīng)對方式生活滿意度比較[J];中國學(xué)校衛(wèi)生;2012年11期

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本文編號(hào)：941516