發(fā)布時間：2017-09-27 20:35

  本文關(guān)鍵詞：團(tuán)體心理輔導(dǎo)的過程分析

  更多相關(guān)文章： 團(tuán)體心理輔導(dǎo) 團(tuán)體目標(biāo) 領(lǐng)導(dǎo)者 工作階段 結(jié)束階段 成員問題 四階段 初期階段 開始階段 效能

【摘要】：正團(tuán)體心理輔導(dǎo)是指在團(tuán)體情境下通過團(tuán)體成員之間的一系列心理互動,促進(jìn)其成長和發(fā)展的助人過程。國內(nèi)外的不同學(xué)者把這一助人過程分為不同的發(fā)展階段,分別提出了四階段說和五階段說。Corey提出團(tuán)體發(fā)展的四階段說,即初期階段、過渡階段、工作階段和結(jié)束階段。
【作者單位】： 山西師范大學(xué)教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 團(tuán)體心理輔導(dǎo) 團(tuán)體目標(biāo) 領(lǐng)導(dǎo)者 工作階段 結(jié)束階段 成員問題 四階段 初期階段 開始階段 效能
【分類號】：G448
【正文快照】： 團(tuán)體心理輔導(dǎo)是指在團(tuán)體情境下通過團(tuán)體成員之間的一系列心理互動,促進(jìn)其成長和發(fā)展的助人過程。國內(nèi)外的不同學(xué)者把這一助人過程分為不同的發(fā)展階段,分別提出了四階段說和五階段說。Corey提出團(tuán)體發(fā)展的四階段說,即初期階段、過渡階段、工作階段和結(jié)束階段。Garland、Jones和

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 羅柯;;高校輔導(dǎo)員開展心理健康教育的幾點思考[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年04期

2 石曉琳;;論大學(xué)生的心理教育與團(tuán)體心理輔導(dǎo)[J];安康學(xué)院學(xué)報;2010年03期

3 胡嵐;劉翠翠;秦紅霞;;大學(xué)新生心理普查后不同形式的心理干預(yù)效果評價[J];安徽科技學(xué)院學(xué)報;2011年04期

4 李兆臣;;高職高專學(xué)校體育與學(xué)生身心健康之我見[J];白城師范學(xué)院學(xué)報;2009年06期

5 王國英;張輝;;強化高師專科畢業(yè)生心理素質(zhì)的有效對策[J];保定學(xué)院學(xué)報;2011年02期

6 宋倩;;談高職院�！秷F(tuán)體心理輔導(dǎo)》選修課程的開設(shè)[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2010年11期

7 李紅霞;龐愛蓮;;運用團(tuán)體心理輔導(dǎo)提高學(xué)習(xí)自我效能感的研究[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2011年07期

8 索紅杰;劉志鵬;孟娟;毛偉琴;張玉玲;張龍斐;;團(tuán)體訓(xùn)練對高校大學(xué)生人格影響的研究——以上海理工大學(xué)網(wǎng)球教學(xué)課為例[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2012年02期

9 李文峰;唐學(xué)鋒;舒逍;丁杰;韋偉香;;四川地震災(zāi)后心理干預(yù)的有效性研究[J];包頭醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2009年03期

10 趙蕊;;大學(xué)生人際團(tuán)體輔導(dǎo)研究述評[J];才智;2011年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 王慧琳;;活動滲透式積極心理健康教育的探索與實踐[A];2011年北京高校心理素質(zhì)教育年會暨北京高校心理素質(zhì)教育理論與實踐研討會論文匯編[C];2012年

2 張芝俠;;大學(xué)生心理健康教育的特點與模式[A];2010無錫職教教師論壇論文集[C];2010年

3 汪國琴;;試論課程化團(tuán)體心理輔導(dǎo)中需要平衡的幾組關(guān)系[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

4 郭曉薇;;團(tuán)體咨詢式教學(xué)在大學(xué)生心理健康教育課程中的實踐探索[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

5 張可;張建華;;發(fā)展性團(tuán)體咨詢在高校心理健康教育中的應(yīng)用[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2007年

6 楊曉英;鄭皓;;理工科大學(xué)貧困生心理特點分析[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2007年

7 徐麗;王敬群;胡潔;;大學(xué)生尋求專業(yè)性心理幫助態(tài)度的實證研究[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 李洪波;礦難后礦工創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的研究[D];吉林大學(xué);2011年

2 趙崇蓮;廣東省高校心理健康服務(wù)體系構(gòu)建研究[D];西南大學(xué);2011年

3 楊魯靜;品格優(yōu)勢的評估及其在心理臨床中的應(yīng)用[D];華東師范大學(xué);2011年

4 梁瑛楠;大學(xué)生自殺意念的影響因素與干預(yù)研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

5 王曉萍;婚前輔導(dǎo)及其有效性研究[D];南京師范大學(xué);2011年

6 方宏建;大學(xué)生人格培育的機(jī)理與方法研究[D];天津大學(xué);2010年

7 張芳;局級領(lǐng)導(dǎo)者群體整體效能的心理學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2006年

8 楊曉云;醫(yī)科大學(xué)生創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的生成、歸因及干預(yù)實驗研究[D];遼寧師范大學(xué);2007年

9 崔智濤;大學(xué)生生涯發(fā)展課程設(shè)計研究[D];華東師范大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱梅;基于社會性軟件的教師專業(yè)成長策略研究[D];山東師范大學(xué);2010年

2 張正;高職院校輔導(dǎo)員隊伍的現(xiàn)狀、問題和對策[D];華東師范大學(xué);2010年

3 樓青;女性性服務(wù)工作者負(fù)性情緒狀況及相關(guān)因素研究[D];南昌大學(xué);2010年

4 薛長峰;大學(xué)生心理健康教育課程建設(shè)研究[D];南昌大學(xué);2011年

5 廖永華;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育問題及對策研究[D];電子科技大學(xué);2010年

6 肖瑞;初中生英語考試焦慮的干預(yù)研究[D];山東師范大學(xué);2011年

7 李興乾;初三學(xué)生考試焦慮的系列輔導(dǎo)[D];山東師范大學(xué);2011年

8 李冬卉;學(xué)校團(tuán)體輔導(dǎo)：場域的營造與慣習(xí)的重構(gòu)[D];首都師范大學(xué);2011年

9 牛竹青;高職新生同伴關(guān)系對學(xué)校適應(yīng)的影響及其干預(yù)研究[D];河南大學(xué);2011年

10 牛聰聰;團(tuán)體心理輔導(dǎo)對初中生樂觀傾向的干預(yù)研究[D];曲阜師范大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張丹楓;;論班隊活動中的班級心理輔導(dǎo)[J];江蘇教育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年05期

2 朱曉靜;;團(tuán)體心理輔導(dǎo)中的人際溝通問題[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2008年05期

3 管丹;;團(tuán)體心理輔導(dǎo)在高職學(xué)生干部培訓(xùn)中的運用[J];廣西教育;2009年15期

4 管丹;;團(tuán)體心理輔導(dǎo)在高職學(xué)生干部培訓(xùn)中的運用初探[J];常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年01期

5 韋耀陽;蔡太生;王昭昭;;團(tuán)體依戀及其在團(tuán)體咨詢中的作用[J];揚州大學(xué)學(xué)報(高教研究版);2008年03期

6 王斌;;團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果的影響因素解析——以四川某高校大學(xué)新生適應(yīng)性團(tuán)體輔導(dǎo)為例[J];成功(教育);2011年09期

7 李皚鷗;初一思想政治課為什么不受歡迎[J];人民教育;2003年12期

8 許曉杰;;團(tuán)體心理輔導(dǎo)新趨勢探析[J];考試周刊;2008年27期

9 張焰;;團(tuán)體心理輔導(dǎo)對大學(xué)生心理健康的特殊影響機(jī)制[J];高校保健醫(yī)學(xué)研究與實踐;2005年02期

10 黃麗春;;淺論大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案設(shè)計的原則[J];學(xué)校黨建與思想教育;2009年32期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃雪花;;團(tuán)體心理輔導(dǎo)在精神專科護(hù)士培訓(xùn)中的應(yīng)用研究[A];全國護(hù)理教育研討會暨第3次護(hù)理學(xué)院（校）長論壇論文匯編[C];2011年

2 劉長輝;曹楊;關(guān)濤;潘國良;;36例網(wǎng)絡(luò)成癮青少年的團(tuán)體心理輔導(dǎo)療效觀察[A];首屆全國網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2010年

3 劉成東;;淺談團(tuán)體心理輔導(dǎo)在康復(fù)治療中的應(yīng)用——一次COPD康復(fù)輔導(dǎo)活動的觀察體會[A];第二十三屆航天醫(yī)學(xué)年會暨第六屆航天護(hù)理年會論文匯編[C];2007年

4 汪國琴;;試論課程化團(tuán)體心理輔導(dǎo)中需要平衡的幾組關(guān)系[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

5 盧有杰;;21世紀(jì)土木工程師的新作用[A];中國土木工程學(xué)會第八屆年會論文集[C];1998年

6 馬yN;;做勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者[A];全國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)第八次學(xué)術(shù)討論會論文精選[C];2001年

7 王秋紅;;21世紀(jì)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式的新特點[A];第三屆廣西青年學(xué)術(shù)年會論文集（社會科學(xué)篇）[C];2004年

8 呂曉薇;王壘;;情緒智力與領(lǐng)導(dǎo)支持、員工創(chuàng)新行為關(guān)系研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

9 梁平波;;用科學(xué)發(fā)展觀提高領(lǐng)導(dǎo)者的商數(shù),促進(jìn)執(zhí)政能力的提升[A];科學(xué)發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)能力提升研究[C];2006年

10 雷彎山;;提升領(lǐng)導(dǎo)思維方式 實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式創(chuàng)新[A];構(gòu)建和諧社會與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)創(chuàng)新——中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳明;用人政績也要考核[N];中國人事報;2005年

2 齊玉 （作者單位：保定市交通局）;干事創(chuàng)業(yè)要以情感人[N];保定日報;2007年

3 郭素娥;樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)意識[N];中國文化報;2006年

4 夏雨;歷練領(lǐng)導(dǎo)力的八字要訣[N];經(jīng)理日報;2006年

5 姜堰食品藥品監(jiān)管局局長薛建國;努力建設(shè)和諧奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子[N];江蘇經(jīng)濟(jì)報;2007年

6 喬舒瓦·弗理德曼;情商：領(lǐng)導(dǎo)者的煉金術(shù)[N];上海證券報;2006年

7 郭馳;領(lǐng)導(dǎo)為什么要關(guān)注細(xì)節(jié)？[N];組織人事報;2006年

8 王立偉;發(fā)掘印度領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力[N];第一財經(jīng)日報;2007年

9 大慶一中校長 武文芳;提高領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新能力[N];大慶日報;2008年

10 王瀟雨;如何成為“物流領(lǐng)導(dǎo)者”？[N];華夏時報;2008年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 尤元文;領(lǐng)導(dǎo)決策方法論[D];中共中央黨校;2002年

2 梁占東;面向領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)知的敏捷制造戰(zhàn)略模型研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2009年

3 敖小蘭;中國局處級干部領(lǐng)導(dǎo)能力及有關(guān)特質(zhì)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

4 詹虹;基于權(quán)力的中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)影響力研究[D];廈門大學(xué);2007年

5 梁瑛楠;大學(xué)生自殺意念的影響因素與干預(yù)研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

6 孫利平;企業(yè)組織德行領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及其相關(guān)研究[D];暨南大學(xué);2008年

7 柳錚;企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)行為與顧客價值創(chuàng)造關(guān)系的研究[D];吉林大學(xué);2009年

8 張愛寧;觀影療心[D];華東師范大學(xué);2008年

9 蔡強;基于期權(quán)博弈的專利投資決策研究[D];電子科技大學(xué);2009年

10 侯堂柱;轉(zhuǎn)換型、交易型領(lǐng)導(dǎo)行為與領(lǐng)導(dǎo)效能關(guān)系之研究[D];中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭昱辰;藝術(shù)團(tuán)體心理輔導(dǎo)對大學(xué)生人際交往改善的實驗研究[D];曲阜師范大學(xué);2011年

2 李娜;團(tuán)體心理輔導(dǎo)對青少年乒乓球殘疾運動員自信心影響的研究[D];西安體育學(xué)院;2012年

3 廖飛;團(tuán)體心理輔導(dǎo)對男性戒毒者的應(yīng)用研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

4 白杰;團(tuán)體心理輔導(dǎo)對高職頂崗實習(xí)學(xué)生心理健康的實效性研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2011年

5 王永鐸;運用團(tuán)體心理輔導(dǎo)對農(nóng)學(xué)專業(yè)新生心理健康干預(yù)的研究[D];華東師范大學(xué);2011年

6 李芙蓉;體育教學(xué)中團(tuán)體心理輔導(dǎo)對大學(xué)生合作能力培養(yǎng)的實驗研究[D];華中師范大學(xué);2011年

7 林霞玉;團(tuán)體心理輔導(dǎo)對大學(xué)生抑郁傾向干預(yù)效應(yīng)研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

8 郭金濤;團(tuán)體心理輔導(dǎo)對職業(yè)中專學(xué)生焦慮傾向的干預(yù)研究[D];曲阜師范大學(xué);2012年

9 牛聰聰;團(tuán)體心理輔導(dǎo)對初中生樂觀傾向的干預(yù)研究[D];曲阜師范大學(xué);2011年

10 顧敏敏;團(tuán)體心理輔導(dǎo)對中學(xué)生人際交往的干預(yù)研究[D];曲阜師范大學(xué);2012年

，

本文編號：931826