本文關(guān)鍵詞：湖北省高中生性別認(rèn)同、異性交往及性相關(guān)心理行為情緒反應(yīng)調(diào)查

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【摘要】：目的:了解高中生性心理發(fā)展及認(rèn)知現(xiàn)狀,為開展青少年性教育提供科學(xué)依據(jù)。方法:分層整群抽取武漢、麻城2所高中1-3年級(jí)共1937名學(xué)生,使用自編性心理問卷調(diào)查。結(jié)果:有效問卷共1912份,其中男女比為1.04:1,城鄉(xiāng)比為1.02:1。在性別認(rèn)同方面:女生比男生有較低的性別認(rèn)同度,武漢市學(xué)生較麻城學(xué)生性別認(rèn)同度低,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(0.01)。在異性交往方面:男生(93.75%)比女生(73.97%)更積極主動(dòng),武漢學(xué)生比麻城學(xué)生活躍。在手淫與性幻想方面:對(duì)手淫與性幻想感到內(nèi)疚后悔者,女生多于男生,麻城學(xué)生多于武漢學(xué)生。結(jié)論:湖北高中生性心理發(fā)展存在性別和地區(qū)差異,相關(guān)認(rèn)知存在偏差,應(yīng)加強(qiáng)青春期科學(xué)的性健康教育。
【作者單位】： 華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)系;華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院第一臨床學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高中生 青春期 性心理
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 高中正處于青春的中、晚期,身心發(fā)育進(jìn)一步深化,盡管此時(shí)學(xué)業(yè)繁重,高考的壓力使他們無暇他顧,但青春性生理、性心理的發(fā)育不可阻擋,雖然高中生對(duì)青春發(fā)育的劇烈變化已基本適應(yīng),但由于國(guó)內(nèi)系統(tǒng)科學(xué)的青春期性教育相對(duì)薄弱,特別是性心理的教育缺乏,易導(dǎo)致其困惑,或可能的生殖健

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本文編號(hào)：889905