基于多媒體學(xué)習(xí)認(rèn)知理論的三分屏課件設(shè)計(jì)研究
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【摘要】:作為重要的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,三分屏課件越來越受到教師和學(xué)生的青睞。文章以邁耶的多媒體學(xué)習(xí)認(rèn)知理論為基礎(chǔ)對其特點(diǎn)和設(shè)計(jì)原則進(jìn)行了探討,為設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)質(zhì)量更高的三分屏課件提供了理論指導(dǎo)。
【作者單位】: 楚雄師范學(xué)院初等教育學(xué)院;云南省電化教育館;
【關(guān)鍵詞】: 多媒體學(xué)習(xí)認(rèn)知理論 三分屏課件 設(shè)計(jì)
【分類號】:G434
【正文快照】: 引言三分屏課件是目前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中一種非常流行的學(xué)習(xí)資源,它包括教師的視頻、講課的PowerPoint(當(dāng)然也可能是其他形式的電子文檔)、課程綱要三個(gè)部分(圖1),能為學(xué)習(xí)者提供畫面和語詞形式的教學(xué)信息,同時(shí)學(xué)習(xí)者也能通過導(dǎo)航自定步調(diào)學(xué)習(xí),是天生的多媒體學(xué)習(xí)軟件。為了使三分屏
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,本文編號:876405
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