本文關(guān)鍵詞：面向手機(jī)的游戲型學(xué)習(xí)系統(tǒng)研究與實(shí)現(xiàn)

  更多相關(guān)文章： 3G 移動(dòng)學(xué)習(xí) 教育游戲 英語(yǔ)學(xué)習(xí)

【摘要】：當(dāng)前,隨著新課程改革的不斷深入和3G無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)課堂無法滿足英語(yǔ)學(xué)習(xí)的需要,各種新型的學(xué)習(xí)方式如移動(dòng)學(xué)習(xí)和游戲化學(xué)習(xí)引起了廣泛的關(guān)注。手機(jī)上的各種學(xué)習(xí)應(yīng)用紛紛出現(xiàn),成為研究的熱點(diǎn)。 手機(jī)具有移動(dòng)性強(qiáng)、攜帶方便、普及率高的特點(diǎn),但手機(jī)屏幕小、內(nèi)存與數(shù)據(jù)處理能力有限。因此,在手機(jī)上學(xué)習(xí)應(yīng)用程序,學(xué)習(xí)內(nèi)容要短小精悍、微型模塊化、不能太復(fù)雜,學(xué)習(xí)時(shí)間要短,盡量減少輸入,易操作。這些都給手機(jī)上的學(xué)習(xí)應(yīng)用的資源組織、學(xué)習(xí)者行為監(jiān)聽?zhēng)砝щy。同時(shí),手機(jī)在線學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)者支付高額的上網(wǎng)資費(fèi),這給系統(tǒng)交互模式帶來困難。 本文在研究當(dāng)前國(guó)內(nèi)外主要的手機(jī)學(xué)習(xí)系統(tǒng)基礎(chǔ)上,分析了其主要存在的問題,提出并實(shí)現(xiàn)了一種半連接的交互模式下的手機(jī)游戲型英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)。本文主要進(jìn)行的工作如下： (1)研究手機(jī)游戲型學(xué)習(xí)系統(tǒng)的相關(guān)概念與理論,總結(jié)系統(tǒng)開發(fā)過程中用到的3G、Java ME、嵌入式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)。 (2)研究手機(jī)游戲型學(xué)習(xí)系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)問題,討論手機(jī)及其應(yīng)用程序的特點(diǎn),并在此基于上提出了一種適合手機(jī)游戲型學(xué)習(xí)系統(tǒng)的按需連接的半連接C/S交互模型,研究在這種交互模式下的微型學(xué)習(xí)資源的分層組織與嵌入式存儲(chǔ)機(jī)制及在線用戶行為監(jiān)聽方法這兩個(gè)關(guān)鍵問題。 (3)研究手機(jī)游戲型英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),分析了系統(tǒng)的功能需求與總體思路,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了體系結(jié)構(gòu)、功能模塊、游戲內(nèi)容及數(shù)據(jù)庫(kù)的詳細(xì)設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的在線用戶監(jiān)聽、服務(wù)器資源組織與存儲(chǔ)、微型媒體資源的網(wǎng)絡(luò)傳輸、游戲平臺(tái)的自動(dòng)更新、在線用戶日志、打地鼠游戲等主要功能模式并進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試和性能優(yōu)化。 本論文的特色之處：提出了一種半連接的手機(jī)游戲型學(xué)習(xí)交互模式,采用游戲大廳的方式來組織學(xué)習(xí)資源,并進(jìn)行學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)行為監(jiān)聽。系統(tǒng)跨平臺(tái),可以自動(dòng)更新。
【關(guān)鍵詞】：3G 移動(dòng)學(xué)習(xí) 教育游戲 英語(yǔ)學(xué)習(xí)
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G434
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 1 緒論11-17
• 1.1 研究背景及意義11
• 1.2 手機(jī)游戲型學(xué)習(xí)系統(tǒng)研究現(xiàn)狀11-14
• 1.2.1 移動(dòng)學(xué)習(xí)研究現(xiàn)狀12
• 1.2.2 微型學(xué)習(xí)研究現(xiàn)狀12-13
• 1.2.3 教育游戲研究現(xiàn)狀13
• 1.2.4 存在的問題13-14
• 1.3 研究?jī)?nèi)容14-15
• 1.4 論文組織結(jié)構(gòu)15-17
• 2 手機(jī)游戲型學(xué)習(xí)系統(tǒng)相關(guān)理論與技術(shù)17-23
• 2.1 手機(jī)游戲型學(xué)習(xí)系統(tǒng)相關(guān)概念17
• 2.2 手機(jī)游戲型學(xué)習(xí)系統(tǒng)相關(guān)理論17-18
• 2.3 手機(jī)游戲型學(xué)習(xí)系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)18-22
• 2.3.1 3G技術(shù)18-19
• 2.3.2 Java ME技術(shù)19-21
• 2.3.3 嵌入式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)21-22
• 2.4 本章小結(jié)22-23
• 3 手機(jī)游戲型學(xué)習(xí)系統(tǒng)關(guān)鍵問題研究23-30
• 3.1 手機(jī)及其應(yīng)用程序特點(diǎn)23-24
• 3.2 手機(jī)游戲型學(xué)習(xí)系統(tǒng)交互模型研究24-25
• 3.3 微型學(xué)習(xí)資源的組織與存儲(chǔ)機(jī)制研究25-28
• 3.3.1 微型學(xué)習(xí)資源的組織方式25-27
• 3.3.2 微型學(xué)習(xí)資源的存儲(chǔ)方法27-28
• 3.4 在線用戶行為的監(jiān)聽方法研究28-29
• 3.5 本章小結(jié)29-30
• 4 手機(jī)游戲型學(xué)習(xí)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)30-50
• 4.1 設(shè)計(jì)思路30
• 4.2 平臺(tái)體系結(jié)構(gòu)30-33
• 4.3 功能模塊設(shè)計(jì)33-38
• 4.3.1 游戲?qū)W習(xí)模塊33-35
• 4.3.2 客戶模塊35-36
• 4.3.3 信息統(tǒng)計(jì)36-37
• 4.3.4 管理模塊37-38
• 4.4 游戲內(nèi)容設(shè)計(jì)38-44
• 4.4.1 微型學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)38-39
• 4.4.2 情景設(shè)計(jì)39
• 4.4.3 交互設(shè)計(jì)39-40
• 4.4.4 多媒體資源的組織與傳輸40
• 4.4.5 打地鼠游戲設(shè)計(jì)實(shí)例40-44
• 4.5 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)44-49
• 4.5.1 服務(wù)器端數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)44-45
• 4.5.2 客戶端數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)45-49
• 4.6 本章小結(jié)49-50
• 5 手機(jī)游戲型學(xué)習(xí)系統(tǒng)開發(fā)實(shí)現(xiàn)與測(cè)試50-64
• 5.1 開發(fā)環(huán)境50
• 5.2 主要功能模塊實(shí)現(xiàn)50-60
• 5.2.1 客戶端在線用戶監(jiān)聽50-51
• 5.2.2 服務(wù)器資源組織與存儲(chǔ)的實(shí)現(xiàn)51-52
• 5.2.3 微型媒體資源的網(wǎng)絡(luò)傳輸52-53
• 5.2.4 客戶端游戲平臺(tái)的自動(dòng)更新53-55
• 5.2.5 在線用戶日志的實(shí)現(xiàn)55-57
• 5.2.6 打地鼠游戲的實(shí)現(xiàn)57-60
• 5.3 手機(jī)游戲型學(xué)習(xí)系統(tǒng)測(cè)試與應(yīng)用60-63
• 5.3.1 測(cè)試環(huán)境與流程60
• 5.3.2 測(cè)試與應(yīng)用60-62
• 5.3.3 游戲性能分析與優(yōu)化62-63
• 5.4 本章小結(jié)63-64
• 6 總結(jié)與展望64-66
• 6.1 本文總結(jié)64
• 6.2 問題與展望64-66
• 參考文獻(xiàn)66-69
• 攻讀碩士學(xué)位期間參與項(xiàng)目及科研成果69-70
• 致謝70

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：869001