評俄羅斯三位總統(tǒng)的教育政策與改革特征
本文關(guān)鍵詞:評俄羅斯三位總統(tǒng)的教育政策與改革特征
【摘要】:俄羅斯獨(dú)立至今歷經(jīng)了三位總統(tǒng)、五屆政府。本文以葉利欽、普京、梅德韋杰夫三位總統(tǒng)的任期為分析單元,考察其間國民教育的主要變化。所進(jìn)行的梳理和對比,有助于把握新俄羅斯教育變革的整體脈絡(luò),明辨21世紀(jì)第二個10年中其國家教育政策的取向及改革趨勢。
【作者單位】: 教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)比較教育研究中心、北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院;
【關(guān)鍵詞】: 俄羅斯 教育政策 教育改革
【基金】:2009年度教育部人文社會科學(xué)重大研究項目“教育政策形成、實(shí)施和評價機(jī)制的比較研究”(2009JJD880004) 全國教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”2009年度教育部重點(diǎn)課題“社會轉(zhuǎn)型時期俄羅斯國家教育發(fā)展規(guī)劃及其政策支持研究”(2009DDA090354)的階段性研究成果之一
【分類號】:G551.2
【正文快照】: 在世界風(fēng)云變幻莫測、政治爭斗跌宕起伏、制度更迭艱難推進(jìn)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌歷經(jīng)磨難的進(jìn)程中,俄羅斯自1991年獨(dú)立至今已走過第20個年頭,其間歷經(jīng)了三位總統(tǒng)、五屆政府。從政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征看來,筆者認(rèn)為,,這20年可分成三個階段,每一階段以總統(tǒng)易人為界:1992年一1999年為“葉
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
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【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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本文編號:861453
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