城市教育資源分布對居民購房意愿的影響——以江蘇蘇州市為例
本文關(guān)鍵詞:城市教育資源分布對居民購房意愿的影響——以江蘇蘇州市為例
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【摘要】:當(dāng)前,人們對教育需求的無限性與教育資源,尤其是優(yōu)質(zhì)教育資源的有限性的矛盾非常突出。近年來,教育的均衡發(fā)展逐漸成為緩解這一矛盾的全新趨勢,但是在教育資源仍處于非均衡狀態(tài)的情況下,實行"就近入學(xué)"、"地段生"等一系列促進(jìn)教育均衡發(fā)展的措施反而造成了"學(xué)區(qū)房"價格的瘋漲。本文旨在分析教育資源分布對居民購房意愿的影響,探索"學(xué)區(qū)房"價格瘋漲的真正原因。
【作者單位】: 徐州工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 城市教育資源 “學(xué)區(qū)房” 購房意愿 影響
【分類號】:G527;F293.3
【正文快照】: 近年來,針對教育產(chǎn)業(yè)化及隨之出現(xiàn)的基礎(chǔ)教育的高收費、擇校、不同收入和不同社會階層的人享受不同受教育機(jī)會等現(xiàn)象,有關(guān)部門制定了大量旨在通過限制擇校以促進(jìn)教育均等化的政策。然而,相關(guān)的理論研究表明:隨著市場化改革的推進(jìn)及住房市場進(jìn)一步發(fā)育,限制擇校、要求就近入學(xué)
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,本文編號:858039
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