本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自我效能感的結(jié)構(gòu)、影響因素及培養(yǎng)策略研究

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 自我效能感 影響因素 培養(yǎng)策略

【摘要】：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自我效能感作為影響網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要因素而被廣泛關(guān)注。本文首先分析網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自我效能感的結(jié)構(gòu),并從其四個(gè)維度出發(fā),編制了一套大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自我效能感量表,用以調(diào)查分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自我效能感的影響因素,從而提出相應(yīng)的培養(yǎng)策略并驗(yàn)證其有效性。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院;華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 自我效能感 影響因素 培養(yǎng)策略
【分類號(hào)】：G642.0;G434
【正文快照】： 一、引言隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)受到了前所未有的重視,日益成為一種非常重要的教育組織形式。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)的主要使用人群,[1]利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取信息和學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代大學(xué)生必須掌握的技能。然而,大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中存在網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)焦慮、信息迷航[2][3]等現(xiàn)象,構(gòu)成

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本文編號(hào)：856949