本文關(guān)鍵詞：免費(fèi)師范生從教信念及農(nóng)村任教意愿調(diào)查

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【摘要】：《教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實施辦法(試行)》指出,該項政策的實施就是為了擇優(yōu)選拔熱愛教育事業(yè),有志于長期從教、終身從教的優(yōu)秀高中畢業(yè)生,鼓勵師范生到農(nóng)村任教,改善農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,從而提高我國教師的整體素質(zhì)和教育的整體水平,使我國教育能夠得到均衡發(fā)展。但免費(fèi)師范生的從教信念是否會因為這一紙協(xié)議而堅定起來?受各種因素的影響、制約及誘惑,十年以后免費(fèi)師范生是否會做出再就業(yè)的決定?本研究以陜西師范大學(xué)在讀免費(fèi)師范生為調(diào)查對象,對免費(fèi)師范生從教信念及農(nóng)村任教意愿進(jìn)行調(diào)查,并嘗試性提出促進(jìn)免費(fèi)師范生從教職業(yè)信念發(fā)展的應(yīng)對策略。
【作者單位】： 陜西師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 免費(fèi)師范生 從教信念 農(nóng)村任教
【分類號】：G451.1
【正文快照】： 一、問題提出從心理學(xué)角度來說,信念是主體對于自然和社會的某種理論、思想堅信無疑的看法。它是人們賴以從事實踐活動的精神支柱,是人們自覺行動的激勵力量。信念一旦確定之后,就會給主體心理活動以深遠(yuǎn)的影響,決定個人行為的原則性、堅韌性。而教師信念,即教師教育信念,不

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5 劉q，

本文編號：846419