本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教育與社會和諧——基于高等教育公平視角的解讀

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【摘要】：教育公平是達到社會和諧的重要手段和途徑,作為分配社會角色和發(fā)展機會的高等教育則尤為重要。我國目前在高等教育領(lǐng)域中仍然存在著貧與富、東與西、城與鄉(xiāng)之間的不公現(xiàn)象,而網(wǎng)絡(luò)教育作為時代的產(chǎn)物,可以促進入學(xué)機會均等,推動優(yōu)質(zhì)資源共享,實現(xiàn)真正的因材施教,成為社會公平的重要途徑。我國政府必須在機會均等的前提下,承擔(dān)起不可推卸的道德責(zé)任,進一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)教育,推進社會公平向縱深發(fā)展。
【作者單位】： 中國海洋大學(xué)法政學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)教育 社會公平 高等教育
【基金】：山東省教育廳人文社科研究成果(批準(zhǔn)號:J10WC55)
【分類號】：G434
【正文快照】： 我國明確提出建設(shè)“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會”的執(zhí)政目標(biāo)。但是,和諧社會的主要方面不是人與自然之間的和諧,而應(yīng)該是稟賦差異和價值偏好的人們之間的和諧,因此,和諧社會從根本上就應(yīng)該是一個公正的社會。誠然,實現(xiàn)社會公

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5 黃s

本文編號：805974