本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生考試焦慮狀況調(diào)查

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【摘要】：為了了解大學(xué)生考試焦慮狀態(tài),我們采用考試焦慮調(diào)查表(TAI)對356名大學(xué)生在考前2周進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):大學(xué)生考試焦慮在學(xué)校類型、是否獨生、家庭出生地、家庭經(jīng)濟(jì)情況等維度上存在著顯著的差異。
【作者單位】： 湖南司法警官職業(yè)學(xué)院執(zhí)行系;中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理中心;
【關(guān)鍵詞】： 考試 焦慮 大學(xué)生
【基金】：湖南教育科學(xué)“十一·五”規(guī)劃課題(XJK08CZC007)
【分類號】：G645.5;G441
【正文快照】： 大學(xué)生正處于個體成長的關(guān)鍵期,其心理問題的發(fā)生率高于普通人群,主要癥狀表現(xiàn)為焦慮[1]�？荚嚱箲]是大學(xué)生常見的應(yīng)激源,對大學(xué)生的考試成績及身心健康產(chǎn)生著重要的影響。本研究旨在了解大學(xué)生考試焦慮的狀況,為大學(xué)生考試焦慮的干預(yù)提供理論指導(dǎo)。一對象與方法(一)研究對象

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7 陳t，

本文編號：803999