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即時通訊軟件教學(xué)應(yīng)用研究文獻(xiàn)綜述

發(fā)布時間:2017-09-04 08:30

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【摘要】:即時通訊軟件作為大眾化普適性軟件,其完善的資源共享和互動交流功能在教育中具有巨大的應(yīng)用潛力,國內(nèi)外學(xué)者對即時通訊軟件的教育應(yīng)用進(jìn)行了諸多研究。從即時通訊軟件的概念出發(fā),剖析了即時通訊軟件應(yīng)用于教育的理論基礎(chǔ),闡述了即時通訊軟件在教學(xué)管理、學(xué)習(xí)方面的應(yīng)用,并總結(jié)歸納出即時通訊軟件在教學(xué)中的意義。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)信息技術(shù)系;
【關(guān)鍵詞】即時通訊軟件 教育應(yīng)用 文獻(xiàn)綜述 騰訊QQ
【基金】:國家創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項目(101051140)
【分類號】:G434
【正文快照】: 隨著計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,通訊軟件的應(yīng)用也在不斷普及。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心第27次全國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告顯示:截至2010年12月,我國即時通信用戶規(guī)模達(dá)到3.53億人,即時通信使用率達(dá)到77.1%。即時通訊軟件提供給用戶文字、語音、視頻等多種符號交流方式,還有許

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:790439

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