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教育之“道”與“術(shù)”——柏拉圖《理想國》中的教育理念解讀

發(fā)布時(shí)間:2017-09-01 04:49

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【摘要】:柏拉圖《理想國》的思想博大精深,本文僅對(duì)其教育思想體系中涉及的教育之"道":教育是"靈魂的轉(zhuǎn)向"、教育是美德的養(yǎng)成;以及教育過程中所遵循的原則、內(nèi)容和教學(xué)方法等教育之"術(shù)"做了初步探討。
【作者單位】: 東華大學(xué)外語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】柏拉圖 《理想國》 教育 “道” “術(shù)”
【分類號(hào)】:G40-095
【正文快照】: 燦爛的古希臘文明孕育了源遠(yuǎn)流長的西方文明,古希臘的哲學(xué)三杰更是對(duì)西方政治、思想和文化的發(fā)展奠定了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。三杰之一的柏拉圖于公元前四世紀(jì)以對(duì)話體寫成的《理想國》可以說是人類文明史上的一座豐碑,其以哲學(xué)為經(jīng)、串起政治學(xué)、倫理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)和美學(xué),開

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【相似文獻(xiàn)】

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7 王U,

本文編號(hào):770037


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