本文關(guān)鍵詞：論道德敘事與學(xué)校德育

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【摘要】：道德敘事,就是教育者對(duì)道德事件的講述或重?cái)?它是幫助學(xué)生凈化心靈、升華德性、邁向美好生活的重要途徑。道德敘事負(fù)載著兩種價(jià)值——原初價(jià)值和附加價(jià)值,每個(gè)道德敘事都有一定的價(jià)值載荷。在學(xué)校德育中,道德敘事是道德知識(shí)、規(guī)范的傳遞者,是道德行為圖式的儲(chǔ)蓄所,是道德情感的傳達(dá)者,是道德經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)述者,是道德思維的傳承者。道德故事的遴選、聆聽(tīng)視角的建立、道德故事的重?cái)⒑蛢r(jià)值立場(chǎng)的形成是學(xué)校德育的"四部曲"。
【作者單位】： 中國(guó)青少年研究中心;陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 敘事 道德敘事 道德事件 原生事件 學(xué)校德育
【基金】：教育部人文社科基金研究項(xiàng)目“三本取向的德育理論與實(shí)踐研究”(項(xiàng)目編號(hào):09XJA880004)
【分類號(hào)】：G410
【正文快照】： 人的道德生活由一系列生活事情構(gòu)成,道德事件是學(xué)校德育的鮮活資源庫(kù)。無(wú)論身處道德事件之中,還是聆聽(tīng)道德事件的仿制品———道德敘事,學(xué)生都能受到一種鮮活的道德教育。在遇事、處事、做事、歷事、參事中,學(xué)生走進(jìn)了道德的世界;在敘事、談事、講故事、聽(tīng)故事中,教師走進(jìn)了

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