發(fā)布時(shí)間：2017-08-28 20:33

  本文關(guān)鍵詞：教師發(fā)展的新思路——基于校本研修的探索

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【摘要】：教師培訓(xùn)是教師發(fā)展的主要手段,有效的教師培訓(xùn)機(jī)制是教師培訓(xùn)的關(guān)鍵。由于快樂(lè)是教師發(fā)展的起始點(diǎn),角色轉(zhuǎn)換是教師發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),引入外來(lái)合作是教師發(fā)展的推動(dòng)力�；诖�,教師發(fā)展的新思路是:校本研修提供發(fā)展平臺(tái),快樂(lè)心情激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,角色轉(zhuǎn)變指引成長(zhǎng)方向,外來(lái)合作帶來(lái)助推作用。
【作者單位】： 山東師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教師培訓(xùn) 校本研修 教師發(fā)展
【基金】：北京大學(xué)中國(guó)教育財(cái)政科學(xué)研究所課題《我國(guó)義務(wù)教育教師培訓(xùn)機(jī)制研究》的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 為保證教師素質(zhì)的提高,自1980年以來(lái)教育部出臺(tái)了一系列關(guān)于教師培訓(xùn)的措施,收效甚為明顯。但是,這些培訓(xùn)多是針對(duì)教師知識(shí)、技能方面“外功”的訓(xùn)練,很少有對(duì)教師態(tài)度情感“內(nèi)功”的關(guān)注�；诖吮尘耙约盀槲覈�(guó)教師培訓(xùn)政策及財(cái)政保障體制的進(jìn)一步完善提供適切的建議之目的,

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：749337