發(fā)布時間：2017-08-19 07:12

  本文關(guān)鍵詞：中學(xué)生自信發(fā)展特點研究

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【摘要】：目的了解中學(xué)生自信發(fā)展特點,為中學(xué)生適應(yīng)能力及綜合素質(zhì)的提高與培養(yǎng)提供依據(jù)。方法選取516名中學(xué)生為調(diào)查對象,采用青年學(xué)生自信問卷進行調(diào)查,并對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計分析。結(jié)果在成就自信、應(yīng)對自信和人際自信上男生得分高于女生(P0.05或P0.01);在成就自信、才智自信、應(yīng)對自信、品質(zhì)自信、人際自信各維度上不同年級學(xué)生差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.01),城鄉(xiāng)學(xué)生之間比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.01),城市學(xué)生高于農(nóng)村學(xué)生;在成就自信、才智自信和人際自信上獨生子女得分高于非獨生子女,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05或P0.01)。結(jié)論中學(xué)生在自信方面存在性別、年級、城鄉(xiāng)差別和是否獨生子女的差異。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同情況開展有針對性的教育。
【作者單位】： 貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中學(xué)生 自信 成就自信 人際自信
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃國家青年項目“少數(shù)民族青少年韌性素質(zhì)現(xiàn)狀、發(fā)展及培養(yǎng)研究——以苗族、布依族等為例”(CBA100115),項目負(fù)責(zé)人:潘運
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 自信是指對自己的信任,對自己身體、心理和社會的信任,表現(xiàn)為有信心,不懷疑[1]。自信的研究一直是心理學(xué)家關(guān)注的熱點,但當(dāng)前關(guān)于自信的研究還比較零散,研究結(jié)論也不盡一致。已有研究表明,女性比男性表現(xiàn)出更少的自信[2],MaCcoby等認(rèn)為,在所有成就情境中女性均表現(xiàn)出比男性更

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6 記者 江卉　通訊員 林中卉 實習(xí)生 ，

本文編號：699345