本文關鍵詞：青少年偏差行為的成因概述

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【摘要】：個體內因、同伴關系影響、家庭環(huán)境濡染及社會環(huán)境影響,無疑是青少年產生偏差行為基本的原因層面。從多學科視角看,在個體內因層面中,包含著行為遺傳、生命意識缺失、歸因偏差、應對方式偏頗等因素;在同伴關系層面中,核心的問題是青少年心理和行為上的二元性;在家庭環(huán)境層面中,主要有家庭功能缺失和家庭功能過度介入兩方面因素;在社會環(huán)境層面中,應特別關注互動模式和傳媒導向兩大因素。
【作者單位】： 蘇州大學教育學院;
【關鍵詞】： 青少年 偏差行為 成因
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 偏差行為(Deviant behaviour)通常又稱問題行為,指偏離或超越社會規(guī)范(主要是倫理道德與法制、紀律規(guī)范),不符合或違反社會公共生活準則的行為規(guī)范,或者不能良好地適應社會生活,從而給社會、他人和自身造成不良影響甚至危害,但尚未構成犯罪的行為[1]。偏差行為不一定都屬于違

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