本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生群體的相對(duì)剝奪感分析及對(duì)心理健康的影響

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【摘要】：大學(xué)生群體是一個(gè)折射社會(huì)現(xiàn)象、情緒發(fā)展不穩(wěn)定、有分層且聚集生活的群體,可以按照性別、貧困、民族等因素劃分為不同的層,處于相對(duì)弱勢(shì)層的大學(xué)生感受到的群體心理相對(duì)剝奪感已成為影響其成才的不良因素之一。作為教育工作者,了解這些相對(duì)剝奪感并找到合理應(yīng)對(duì)的措施,有利于大學(xué)生個(gè)體健康發(fā)展,使其成為社會(huì)優(yōu)秀人才;有利于大學(xué)生群體保持穩(wěn)定,促進(jìn)和諧校園、和諧社會(huì)的構(gòu)建。
【作者單位】： 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 群體 相對(duì)剝奪感
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 1相對(duì)剝奪感的內(nèi)涵“相對(duì)剝奪感”是一種主觀的心理感覺。美國社會(huì)學(xué)家斯托弗首先使用“相對(duì)剝奪感”這個(gè)詞來形容人們?cè)谂c別人比較后感到不公平、被侵害及不滿的矛盾心理狀態(tài)。群體的相對(duì)剝奪感是指人們通過與參照群體的比較而產(chǎn)生的一種自身利益被其他群體剝奪的內(nèi)心感受[1

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