本文關(guān)鍵詞：教學(xué)方式變革的文化審視

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【摘要】：教學(xué)方式是指教學(xué)主體為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)而運(yùn)用的措施和方法,是教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)方式和存在狀態(tài)。教學(xué)方式既是一種文化現(xiàn)象,也是一種文化實(shí)踐,文化從不同方面影響著教學(xué)方式。教學(xué)方式的變革蘊(yùn)含了文化制約性和文化匹配性等規(guī)律,同時(shí)教學(xué)方式也不斷豐富著文化的意蘊(yùn)。中國(guó)教學(xué)方式變革與發(fā)展的文化趨向是:文化批判———剖析教學(xué)方式的文化基礎(chǔ)及其獨(dú)特之處;文化尋根———探尋中國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)方式蘊(yùn)含的精華;文化創(chuàng)生———融合中外古今的教學(xué)智慧,生成新的富有生命力、獨(dú)特性、符合時(shí)代精神和社會(huì)文化需求的教學(xué)方式。
【作者單位】： 西南大學(xué)教育科學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)方式 變革 文化批判 文化尋根 文化創(chuàng)生
【基金】：國(guó)家“211工程”項(xiàng)目“基礎(chǔ)教育課程改革深化與教學(xué)創(chuàng)新研究” 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“我國(guó)中小學(xué)生態(tài)課堂建設(shè)與教學(xué)方式變革研究”(課題批準(zhǔn)號(hào):BHA070041) 教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”項(xiàng)目“20世紀(jì)中國(guó)教學(xué)論發(fā)展的反思與建構(gòu)”(項(xiàng)目編號(hào):NCET-07-0711)的研究成果之一
【分類號(hào)】：G420
【正文快照】： 教學(xué)方式影響教學(xué)質(zhì)量,關(guān)涉學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和發(fā)展。當(dāng)前,基于教學(xué)改革的要求,人們?cè)诮虒W(xué)方式的理論和實(shí)踐研究中提出了一些好的見解和措施,取得了明顯的成效。但也存在有待改進(jìn)和完善之處:一是對(duì)教學(xué)方式的界定模糊,因而對(duì)教學(xué)方式的具體闡釋較為混亂;二是忽視了外在因素

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