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教師教育改革代價芻議

發(fā)布時間:2017-07-01 05:18

  本文關鍵詞:教師教育改革代價芻議,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:以大學化、開放化、專業(yè)化、一體化、市場化為主旋律的教師教育改革取得顯著成效,也遭遇改革代價,比如:傳統(tǒng)優(yōu)質教師教育資源的流失、良性競爭環(huán)境生成的艱難、不同教育間協(xié)調與平衡的不易、激烈利益沖突的易發(fā)及教師教育公益性的受損等。深化教師教育改革應樹立代價意識、強化責任倫理,建立多元參與的改革決策體系,將師范生的全面發(fā)展及其教師專業(yè)可持續(xù)發(fā)展作為終極價值關懷。
【作者單位】: 南京師范大學教育社會學研究中心;
【關鍵詞】教師教育改革 改革代價 責任倫理
【基金】:江蘇高校哲學社會科學重點研究基地南京師范大學教育社會學研究中心重大項目“社會學視野下的中國教育改革研究” 教育部人文社會科學研究青年基金項目(10YJC880143)“改革開放30年我國教師教育改革研究”的階段性成果之一
【分類號】:G451.1
【正文快照】: ——————————*本文系江蘇高校哲學社會科學重點研究基地南京師范大學教育社會學研究中心重大項目“社會學視野下的中國教育改革研究”、教育部人文社會科學研究青年基金項目(10YJC880143)“改革開放30年我國教師教育改革研究”的階段性成果之一!

【參考文獻】

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【相似文獻】

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  本文關鍵詞:教師教育改革代價芻議,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:504715

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