本文關(guān)鍵詞：東西方教學(xué)法的比較與啟示——孔子的“啟發(fā)式”與蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】："啟發(fā)式"與"產(chǎn)婆術(shù)"作為東西方教學(xué)法的代表,由我國(guó)古代著名教育家孔子及古希臘著名的教育家蘇格拉底分別提出,兩位教育巨人來自不同國(guó)家,有著不同的文化背景。本文通過教學(xué)方法的比較闡述,希望對(duì)我國(guó)正在進(jìn)行的課堂教學(xué)改革起到一定的借鑒作用。
【作者單位】： 揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院中文系;
【關(guān)鍵詞】： 啟發(fā)式 產(chǎn)婆術(shù) 比較 啟示
【分類號(hào)】：G424.1
【正文快照】： 在當(dāng)今“地球村”背景下,東西方教育理論與教育實(shí)踐正在朝著互滲互吸的方向發(fā)展�？鬃雍吞K格拉底作為東西方教育史上的兩位巨人,他們的教學(xué)方法對(duì)今天教育改革和教育創(chuàng)新仍然具有很好的借鑒作用。一“、啟發(fā)式”與“產(chǎn)婆術(shù)”的概念與特點(diǎn)1.孔子的“啟發(fā)式”教學(xué)法。(1)概念:“

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本文編號(hào)：496931