發(fā)布時間：2017-06-27 22:13

  本文關鍵詞：面向測試開發(fā)者、研究者及教師的試題編寫技術，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正本論文是2010年在美國科羅拉多州丹佛市(Denver,Colorado)舉行的全美教育測量學會(National Council on Measurement inEducation)年會上關于試題編寫技術的培訓課程(Training Sessions)的節(jié)選部分,論文原名為《從藝術到科學:測試開發(fā)員、研究員及教師的
【作者單位】： 美國明尼蘇達大學教育心理系;南開大學外國語學院;
【關鍵詞】： 試題 測試開發(fā) 單項選擇題 編寫技術 參與性 建構 準則 認知缺陷 新題型 考生
【分類號】：G424.74
【正文快照】： 本論文是2010年在美國科羅拉多州丹佛市(Denver,Colorado)舉行的全美教育測量學會(National Council on Measurement inEducation)年會上關于試題編寫技術的培訓課程(Training Sessions)的節(jié)選部分,論文原名為《從藝術到科學:測試開發(fā)員、研究員及教師的試題編寫技術》。本文

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