本文關(guān)鍵詞：專題:教育改革的社會(huì)學(xué)分析——揭示“中國(guó)教育改革”之謎，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正改革開(kāi)放30多年來(lái)的"中國(guó)教育改革"既不言而喻,又一言難盡。所謂"不言而喻",是說(shuō)教育改革已經(jīng)被作為整個(gè)中國(guó)社會(huì)改革不可或缺的一個(gè)組成部分。事實(shí)上,30多年來(lái)的中國(guó)
【關(guān)鍵詞】： 中國(guó)教育改革 中國(guó)社會(huì)改革 社會(huì)學(xué)分析 改革范圍 揭示 改革開(kāi)放 改革研究 組成部分 教育體制改革 作為
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 改革開(kāi)放30多年來(lái)的“中國(guó)教育改革”既不言而喻,又一言難盡。所謂“不言而喻”,是說(shuō)教育改革已經(jīng)被作為整個(gè)中國(guó)社會(huì)改革不可或缺的一個(gè)組成部分。事實(shí)上,30多年來(lái)的中國(guó)教育總體歷程已經(jīng)同“改革”難解難分地牽纏在一起,以至于倘若撇開(kāi)對(duì)“改革”的考察,則對(duì)中國(guó)教育的行進(jìn)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 朱永新;王智新;;日本著名教育家論中國(guó)教育[J];教育評(píng)論;1991年06期

2 田建國(guó);跨世紀(jì)的宏偉教育工程——學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》[J];東岳論叢;1993年03期

3 ;要關(guān)心教師生活[J];人民教育;1993年09期

4 劉洪濤;;中國(guó)教育從口號(hào)走向務(wù)實(shí)[J];教師博覽;1995年01期

5 王安民;;學(xué)習(xí)鄧小平教育思想 推動(dòng)教育改革與發(fā)展[J];當(dāng)代教育科學(xué);1995年02期

6 楊學(xué)鋒;陳至立談中國(guó)教育改革與發(fā)展七大進(jìn)步[J];基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究;2003年02期

7 李飛;;中國(guó)教育的福利經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[J];經(jīng)濟(jì)師;2006年01期

8 張玉斌;;袁貴仁:聚光燈下的“趕考”者[J];黨員干部之友;2010年01期

9 徐京躍;李斌;吳晶;黃小希;;謀百年大計(jì) 興千秋偉業(yè)——黨中央關(guān)心教育改革和發(fā)展紀(jì)實(shí)[J];云南教育(視界時(shí)政版);2010年07期

10 周南照;;經(jīng)濟(jì)建設(shè)驅(qū)動(dòng)下的中國(guó)教育改革:進(jìn)展問(wèn)題趨勢(shì)[J];中國(guó)教育學(xué)刊;1993年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 凡勇昆;鄔志輝;;試論城鄉(xiāng)教育一體化的理論內(nèi)涵及其政策意義[A];城鄉(xiāng)教育一體化與教育制度創(chuàng)新——2011年農(nóng)村教育國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2011年

2 王金璽;;面向未來(lái) 使每個(gè)人都成功——青島膠州英姿學(xué)校成功教育漫談[A];中國(guó)民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 記者 趙仁偉　仇逸;用“硬杠杠”防止決策“假落地”[N];新華每日電訊;2011年

2 張渺;省陶研會(huì)年會(huì)在宜召開(kāi)[N];安慶日?qǐng)?bào);2009年

3 楊民;書寫教育輝煌的明天[N];四川政協(xié)報(bào);2008年

4 本報(bào)記者 張惠玲 王悅;新機(jī)遇 新起點(diǎn) 新希望[N];銅川日?qǐng)?bào);2009年

5 本報(bào)記者 楊暄;世紀(jì)之問(wèn) 加速破題[N];人民日?qǐng)?bào);2010年

6 教育部副部長(zhǎng)　袁貴仁;新世紀(jì)新階段中國(guó)教育改革發(fā)展的行動(dòng)指南[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

7 本報(bào)記者 劉亞?wèn)|;新世紀(jì)：中國(guó)教育改革與發(fā)展[N];科技日?qǐng)?bào);2001年

8 吳 鉤（廣東）;中國(guó)教育的改革與發(fā)展是成功的嗎？[N];中國(guó)商報(bào);2006年

9 劉垠;教育改革 從原點(diǎn)再出發(fā)[N];大眾科技報(bào);2008年

10 北京市第二十五中學(xué)校長(zhǎng) 劉志毅;加入WTO后中國(guó)教育改革的探索[N];經(jīng)濟(jì)參考報(bào);2003年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 趙爽;教育政策合法性研究[D];東北師范大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊瑞勇;思維在困惑中涌動(dòng)——對(duì)中國(guó)教育改革需要系統(tǒng)理論指導(dǎo)的反思[D];湖南師范大學(xué);2004年

2 王笑笑;基督教影響下的山西教育[D];山西大學(xué);2010年

3 鄭巧;效率 素質(zhì) 公平[D];華東師范大學(xué);2009年

4 秦建坤;鄧小平“三個(gè)面向”教育思想研究[D];安徽大學(xué);2007年

5 李維善;江澤民教育創(chuàng)新思想論析[D];東北師范大學(xué);2006年

6 劉建佳;江澤民教育思想研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

7 黃澤越;義務(wù)教育財(cái)政投入的監(jiān)督機(jī)制研究[D];西南大學(xué);2006年

8 劉芳;教師職后教育存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[D];東北師范大學(xué);2007年

9 臧興妍;論約翰·杜威實(shí)用主義教育思想[D];吉林大學(xué);2008年

10 吳敏霞;清末民初教育轉(zhuǎn)型弊端之研究[D];福建師范大學(xué);2008年

  本文關(guān)鍵詞：專題:教育改革的社會(huì)學(xué)分析——揭示“中國(guó)教育改革”之謎，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：472626