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青少年道德情緒判斷與歸因特點(diǎn)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-06-18 11:19

  本文關(guān)鍵詞:青少年道德情緒判斷與歸因特點(diǎn)研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:運(yùn)用情境故事考察246名青少年在犯過(guò)情境中的道德情緒判斷與歸因特點(diǎn),以年齡、犯過(guò)類(lèi)別、行為者意圖結(jié)果的匹配關(guān)系為因素進(jìn)行對(duì)數(shù)線性分析。結(jié)果表明:犯過(guò)類(lèi)別、行為者意圖結(jié)果的匹配關(guān)系對(duì)青少年道德情緒判斷與歸因存在重要影響,青少年道德情緒判斷與歸因上的年齡差異主要存在于12歲組和14歲以上組之間,12歲組的情緒判斷較為單一,歸因上以道德定向?yàn)橹?而14歲以上組出現(xiàn)了更多復(fù)雜情緒判斷及移情定向歸因。
【作者單位】: 首都師范大學(xué)心理系;北京市"學(xué)習(xí)與認(rèn)知"重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;中國(guó)地質(zhì)大學(xué)人文經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】道德情緒 對(duì)數(shù)線性分析 青少年
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般課題(BBA090065)
【分類(lèi)號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 1問(wèn)題提出道德發(fā)展既包括道德認(rèn)知的發(fā)展,也包括道德情感的發(fā)展,對(duì)于道德心理的研究,不僅要重視個(gè)體道德認(rèn)知的發(fā)展,還應(yīng)關(guān)注個(gè)體道德情感的研究。關(guān)于道德情感的研究,具有代表性的就是道德情緒判斷(judgment of moral emotion)及其歸因(attribu-tion of moral emotion)研究,

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 陳少華;道德情緒判斷及其歸因研究──兒童道德研究的新動(dòng)向[J];心理學(xué)動(dòng)態(tài);1999年02期

2 劉國(guó)雄,方富熹;關(guān)于兒童道德情緒判斷的研究進(jìn)展[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2003年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 許有云;兒童心理理論與兒童道德發(fā)展研究[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2003年04期

2 劉國(guó)雄,方富熹,楊小冬;國(guó)外兒童情緒發(fā)展研究的新進(jìn)展[J];南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年06期

3 徐琴美,張曉賢;5~9歲兒童內(nèi)疚情緒理解的特點(diǎn)[J];心理發(fā)展與教育;2003年03期

4 陳少華,鄭雪;兒童道德情緒判斷及歸因模式的實(shí)驗(yàn)研究[J];心理科學(xué);2000年06期

5 張日f(shuō),于泳紅;4-10歲兒童對(duì)結(jié)果與意圖信息整合能力的研究[J];心理科學(xué);2002年05期

6 鄭信軍;特質(zhì)線索對(duì)兒童情緒、行為判斷與歸因的影響[J];心理科學(xué);2002年06期

7 林鐘敏;從歸因理論的角度探討我國(guó)大學(xué)生的社會(huì)性評(píng)價(jià)[J];心理學(xué)報(bào);1993年02期

8 陳少華;道德情緒判斷及其歸因研究──兒童道德研究的新動(dòng)向[J];心理學(xué)動(dòng)態(tài);1999年02期

9 唐洪,張梅玲,施建農(nóng);社會(huì)認(rèn)知因素對(duì)兒童有關(guān)損人者情緒歸因的影響[J];心理學(xué)動(dòng)態(tài);2001年02期

10 李佳,蘇彥捷;兒童心理理論能力中的情緒理解[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2004年01期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 周詳;高效率學(xué)習(xí)中情緒干擾抑制的研究[D];華東師范大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 胡金生;2~4歲幼兒的不服從行為和母親教養(yǎng)方式[D];遼寧師范大學(xué);2001年

2 于泳紅;兒童在向社會(huì)情境中的道德情緒判斷與歸因[D];河北大學(xué);2001年

3 曾榮;中學(xué)師生對(duì)攻擊行為的歸因與行為應(yīng)對(duì)策略研究[D];華中師范大學(xué);2002年

4 王蓓 ;虛擬內(nèi)疚的機(jī)制及其德育價(jià)值研究[D];南京師范大學(xué);2003年

5 潘發(fā)達(dá);大學(xué)生情緒歸因的特點(diǎn)及其與氣質(zhì)的關(guān)系研究[D];上海師范大學(xué);2004年

6 金曉梅;幼兒期道德的發(fā)生發(fā)展及其啟示[D];華中師范大學(xué);2004年

7 桂亞莉;大學(xué)生誠(chéng)信心理初步研究[D];西南師范大學(xué);2004年

8 錢(qián)春霞;兒童損人后的失調(diào)心理研究[D];南京師范大學(xué);2005年

9 陳偉偉;小學(xué)兒童對(duì)謙虛的道德評(píng)價(jià)及行為的發(fā)展研究[D];浙江大學(xué);1999年

10 張捷;責(zé)任性內(nèi)疚的影響因素研究[D];河南大學(xué);2006年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 陳少華,鄭雪;親社會(huì)情境中兒童的道德情緒判斷及歸因模式的實(shí)驗(yàn)研究[J];心理發(fā)展與教育;2000年01期

2 陳少華,鄭雪;兒童道德情緒判斷及歸因模式的實(shí)驗(yàn)研究[J];心理科學(xué);2000年06期

3 張日f(shuō),于泳紅;4-10歲兒童對(duì)結(jié)果與意圖信息整合能力的研究[J];心理科學(xué);2002年05期

4 劉國(guó)雄,方富熹;關(guān)于兒童道德情緒判斷的研究進(jìn)展[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2003年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 馬婷婷;3-6歲兒童道德情緒判斷、社會(huì)性與心理理論關(guān)系研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2011年

2 趙瑩;不同情境對(duì)幼兒情緒認(rèn)知影響的研究[D];天津師范大學(xué);2009年

3 王杰;小學(xué)生自立行為水平與社會(huì)觀點(diǎn)采擇能力、友誼質(zhì)量的關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2012年

4 朱紅陽(yáng);小學(xué)兒童自我基本情緒歸因定向的發(fā)展研究[D];東北師范大學(xué);2012年


  本文關(guān)鍵詞:青少年道德情緒判斷與歸因特點(diǎn)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):459094

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