本文關(guān)鍵詞：特級(jí)教師與普通教師職業(yè)認(rèn)同的比較研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過(guò)對(duì)111名特級(jí)教師和160名普通教師的職業(yè)認(rèn)同狀況、職業(yè)認(rèn)同關(guān)鍵期、職業(yè)適應(yīng)及原因進(jìn)行調(diào)查分析和比較,結(jié)果顯示,兩種類型教師的職業(yè)認(rèn)同、認(rèn)同關(guān)鍵期、職業(yè)適應(yīng)在性別、學(xué)段、教齡段均存在差異。
【作者單位】： 浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 特級(jí)教師 普通教師 職業(yè)認(rèn)同 教師專業(yè)發(fā)展
【基金】：教育部2008年度規(guī)劃課題《中小學(xué)特級(jí)教師成長(zhǎng)因素與培養(yǎng)策略研究》(課題編號(hào):FHB080513) 浙江省教師教育重點(diǎn)基地建設(shè)項(xiàng)目(浙教師(2008)181號(hào))的研究成果
【分類號(hào)】：G443
【正文快照】： 2011年第4期一、問(wèn)題的提出特級(jí)教師是優(yōu)秀教師的代表,是教學(xué)的專家,是優(yōu)秀教師中的佼佼者。那么,特級(jí)教師的職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)適應(yīng)狀況如何呢?特級(jí)教師與普通教師之間有差異嗎?針對(duì)這些問(wèn)題,本研究對(duì)這兩種類型教師的職業(yè)認(rèn)同狀況、職業(yè)認(rèn)同關(guān)鍵期、職業(yè)適應(yīng)及原因等進(jìn)行了調(diào)查

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本文編號(hào)：457060