孔子與蘇格拉底啟發(fā)式教學方法比較研究
本文關鍵詞:孔子與蘇格拉底啟發(fā)式教學方法比較研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:啟發(fā)式教學在東西方各有淵源,東方起源于孔子,西方起源于蘇格拉底,兩位先哲的啟發(fā)式教學對東西方的教育發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。本文通過對孔子和蘇格拉底教學方法的比較,分析其教學方法的異同,吸收其精華,為當今教學實踐提供借鑒。
【作者單位】: 華僑大學公共管理學院;
【關鍵詞】: 孔子 啟發(fā)教學 蘇格拉底 產(chǎn)婆術 比較
【分類號】:G424
【正文快照】: 作為一種有效的教學理念和教學方法,啟發(fā)式教學有兩大淵源:東方起源于中國的孔子,西方起源于古希臘的蘇格拉底?鬃优c蘇格拉底兩位先哲的教學方式形成了啟發(fā)式教學的典型范式,兩者都是通過師生之間的問答來實施教學的。師生問答是當時實施教學的主要方式,而其中又以孔子的“
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本文編號:442506
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