發(fā)布時間：2017-06-10 20:12

  本文關(guān)鍵詞：基于社會建構(gòu)主義理論的網(wǎng)絡(luò)異步交互活動設(shè)計，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動中,交互質(zhì)量的高低直接影響著網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果。本文以社會建構(gòu)主義理論為基礎(chǔ),分析社會建構(gòu)主義理論對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下異步交互活動的影響,并嘗試從任務(wù)設(shè)計、活動子系統(tǒng)設(shè)計、學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計、學(xué)習(xí)評價設(shè)計等幾個部分來設(shè)計和實施網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下異步交互的教學(xué)活動過程,得出網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下異步交互活動設(shè)計方案,并對其應(yīng)用效果進行簡要分析。本研究對提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下異步交互教學(xué)活動的效果具有借鑒意義。
【作者單位】： 巢湖學(xué)院教育系;
【關(guān)鍵詞】： 社會建構(gòu)主義 異步交互 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
【基金】：安徽省教研課題“新課程視野下高教師范生職業(yè)技能整合培養(yǎng)研究”(課題批準(zhǔn)號:2008jyxm434)的部分研究成果
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、引言隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟為更多的學(xué)習(xí)者提供了一個可以交流的平臺。信息化社會是一個科技發(fā)展迅速的時代,行業(yè)競爭的壓力不斷增強,教育的目的不僅僅是為了獲得更多的科學(xué)技術(shù)知識,也教會我們協(xié)作、生存。與傳統(tǒng)教育相比,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的異步交互顯得更

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本文編號：439753