本文關(guān)鍵詞：父母教養(yǎng)方式、人際信任與大學(xué)生交往焦慮的關(guān)系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：社會(huì)交往是大學(xué)生日常生活的重要組成部分,社會(huì)交往能力也是大學(xué)生的綜合素質(zhì)的重要組成部分。在社會(huì)交往中部分大學(xué)生存在明顯的社交障礙,而交往焦慮是大學(xué)生中常見(jiàn)的社交障礙之一。交往焦慮與社交情境相關(guān)聯(lián),個(gè)體主要表現(xiàn)為參與人際交往情境中感覺(jué)緊張、憂(yōu)慮、不安,甚至恐懼；擔(dān)心自己的言行失當(dāng)從而回避、拒絕人際交往。目前,交往焦慮是大學(xué)生中常見(jiàn)的心理問(wèn)題之一,其人數(shù)比例呈逐年上升趨勢(shì),對(duì)該群體交往焦慮的研究具有重要的意義。本研究采用Leary編制的交往焦慮量表(IAS)、岳冬梅等人修訂的父母教養(yǎng)方式問(wèn)卷(EMBU)和Rotter編制的人際信任量表(ITS)對(duì)大學(xué)生的交往焦慮現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查并對(duì)交往焦慮與父母教養(yǎng)方式、人際信任的關(guān)系進(jìn)行探討,為預(yù)防大學(xué)生交往焦慮提供理論和實(shí)踐依據(jù)。 研究結(jié)果： 1.大學(xué)生交往焦慮狀總體水平相對(duì)較高。大學(xué)生交往焦慮在性別、城鄉(xiāng)、學(xué)科、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況及對(duì)自身健康滿(mǎn)意度的不同間存在顯著性差異。而大學(xué)生交往焦慮不受父母職業(yè)和父母文化程度的影響。 2.大學(xué)生交往焦慮與父母教養(yǎng)方式存在相關(guān)關(guān)系。其中交往焦慮與父母教養(yǎng)方式中的父、母親的情感溫暖與理解因子呈顯著負(fù)相關(guān)；與父親和母親的過(guò)分干涉與保護(hù)、父親偏愛(ài)被試、母親的拒絕否認(rèn)、母親的懲罰嚴(yán)厲呈顯著正相關(guān)。積極的家庭教養(yǎng)方式有利于預(yù)防與降低大學(xué)生交往焦慮的發(fā)生。 3.大學(xué)生交往焦慮與人際信任之間存在顯著負(fù)相關(guān)關(guān)系。 4.回歸分析顯示父母教養(yǎng)方式中父親和母親的情感溫暖與理解、父親的過(guò)度保護(hù)、母親的過(guò)分干涉與保護(hù)、父親的懲罰與嚴(yán)厲、父親的偏愛(ài)被試等因子以及人際信任可以作為大學(xué)生交往焦慮程度的預(yù)測(cè)因素。 5.人際信任在父母教養(yǎng)方式(父母情感溫暖與理解因子)與交往焦慮間起著部分中介作用。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生 交往焦慮 父母教養(yǎng)方式 人際信任
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 第1章 緒論8-16
• 1.1 交往焦慮的研究8-11
• 1.2 父母教養(yǎng)方式的研究11-13
• 1.3 人際信任的研究13-14
• 1.4 大學(xué)生交往焦慮與父母教養(yǎng)方式、人際信任的關(guān)系研究14-16
• 第2章 研究的問(wèn)題和方法16-19
• 2.1 研究的問(wèn)題16
• 2.2 研究被試16-17
• 2.3 研究工具17-18
• 2.4 研究程序18-19
• 第3章 研究結(jié)果19-27
• 3.1 大學(xué)生交往焦慮的特點(diǎn)19-21
• 3.2 高、低交往焦慮得分組父母教養(yǎng)方式、人際信任的差異分析21-22
• 3.3 大學(xué)生交往焦慮、人際信任和父母教養(yǎng)方式的關(guān)系分析22-25
• 3.4 人際信任在父母教養(yǎng)方式與交往焦慮間的中介效應(yīng)25-27
• 第4章 分析與討論27-32
• 4.1 大學(xué)生交往焦慮分析27-30
• 4.2 大學(xué)生交往焦慮與父母教養(yǎng)方式、人際信任的關(guān)系分析30-31
• 4.3 人際信任在父母教養(yǎng)方式各因子與交往焦慮間的中介作用分析31-32
• 第5章 結(jié)論與建議32-35
• 5.1 結(jié)論32
• 5.2 教育建議32-33
• 5.3 本研究的不足與展望33-35
• 參考文獻(xiàn)35-40
• 附錄40-47
• 致謝47

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 周英;江亞婷;時(shí)光霞;梁衛(wèi)紅;姚榮英;;外顯自尊在中學(xué)生人際歸因方式與交往焦慮間的中介作用[J];蚌埠醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2013年04期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 許曉旭;大學(xué)生人際歸因、人際信任和社交焦慮的關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：父母教養(yǎng)方式、人際信任與大學(xué)生交往焦慮的關(guān)系研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：419546