隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用在各行各業(yè),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)終端大量的涌現(xiàn),為社會(huì)各界帶來(lái)了巨大變革。時(shí)至今日,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)也逐步走進(jìn)教學(xué)課堂,為教育教學(xué)改革發(fā)展起到了支撐作用。本文基于職教云平臺(tái)對(duì)高職院校導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)核心課《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》課程進(jìn)行深入探討如何將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用在課堂教學(xué)體系中,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)內(nèi)容重組,教學(xué)手段革新,教學(xué)方法多樣的教學(xué)改革路徑。以期實(shí)現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,提高教學(xué)過(guò)程中過(guò)程性考核比重,構(gòu)建教學(xué)過(guò)程中多元化教學(xué)方式,為信息化教學(xué)手段恰當(dāng)合理的運(yùn)用在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中提供可能。

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【文章目錄】：
一 高職導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)背景分析
    (一) 課程銜接
    (二) 設(shè)計(jì)思路
    (三) 課程目標(biāo)
    (四) 學(xué)情分析
二 教學(xué)內(nèi)容
    (一) 教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)
    (二) 教學(xué)條件建設(shè)
        1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè):
        2.校外實(shí)踐基地:
        3.網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái):
    (三) 教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)
三 教學(xué)設(shè)計(jì)
    (一) 教學(xué)方法與手段
    (二) 教學(xué)案例呈現(xiàn)
四 考核評(píng)價(jià)
五 教學(xué)效果



本文編號(hào)：3870987