建構(gòu)思想政治教育學(xué)科知識(shí)理論體系應(yīng)堅(jiān)持馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)理念,在人類文明整體性實(shí)踐系統(tǒng)、政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)踐系統(tǒng)、思想政治教育實(shí)踐系統(tǒng)和學(xué)科知識(shí)理論體系之間建構(gòu)實(shí)踐性互動(dòng)關(guān)系,確證思想政治教育在人類文明系統(tǒng)中的方位和職責(zé),以此作為體系構(gòu)建思想政治教育學(xué)科的實(shí)踐哲學(xué)基礎(chǔ)。實(shí)踐性的思想政治教育學(xué)科知識(shí)理論體系應(yīng)該在兩個(gè)維度上展開建構(gòu)和運(yùn)行:一是在學(xué)科知識(shí)生產(chǎn)或創(chuàng)新的維度上,建構(gòu)思想政治教育哲學(xué)、原理和應(yīng)用性知識(shí)的實(shí)踐性互動(dòng)關(guān)系,形成思想政治教育學(xué)科知識(shí)理論體系內(nèi)部之間的開放性互動(dòng)關(guān)系;二是在專業(yè)人才培養(yǎng)維度上,使思想政治教育學(xué)科知識(shí)理論體系被實(shí)踐,并能夠在實(shí)踐中獲得校正和創(chuàng)新。

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【文章目錄】：
一、思想政治教育學(xué)科知識(shí)理論體系的現(xiàn)狀反思
二、思想政治教育學(xué)科知識(shí)理論體系的構(gòu)成要件分析
三、思想政治教育學(xué)科知識(shí)理論體系構(gòu)建的實(shí)踐哲學(xué)基礎(chǔ)
四、以學(xué)科為中介的思想政治教育學(xué)科知識(shí)理論體系運(yùn)行思考



本文編號(hào)：3850530