本文關(guān)鍵詞：《李小龍傳奇》的教育價(jià)值研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：《李小龍傳奇》這部電視連續(xù)劇以鴻篇巨制講述了功夫偶像李小龍的傳奇一生,從中挖掘《李小龍傳奇》所反映的教育價(jià)值,并使其充分發(fā)揮教育功能便成為本選題的研究目的所在。 在研究意義方面,《李小龍傳奇》所隱含的教育價(jià)值無(wú)論從理論上還是實(shí)踐上都具有重要的研究?jī)r(jià)值。就理論意義而言,對(duì)《李小龍傳奇》教育價(jià)值的研究可以讓我們認(rèn)識(shí)李小龍、學(xué)習(xí)李小龍并從實(shí)踐的角度認(rèn)知截拳道和傳統(tǒng)體育文化。就實(shí)踐意義而言,《李小龍傳奇》這部電視劇所傳達(dá)出的教育價(jià)值是其創(chuàng)作的真正主旨,它所隱藏的教育價(jià)值對(duì)社會(huì)習(xí)武之人、競(jìng)技武術(shù)運(yùn)動(dòng)員,尤其是對(duì)于學(xué)校傳播繼承武術(shù)文化和廣大學(xué)生習(xí)武以及增強(qiáng)全民體質(zhì)和全民意志、推進(jìn)全民武術(shù)健身等具有重要作用。 本研究主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料研究方法、邏輯分析法、訪談法和文化學(xué)研究方法的科研方法,對(duì)《李小龍傳奇》的教育價(jià)值進(jìn)行研究,并得出如下結(jié)論和建議： (1)在事業(yè)和學(xué)習(xí)方面,《李小龍傳奇》更多地體現(xiàn)了勇于創(chuàng)新的精神和悟道踐仁精神。其教育價(jià)值在勇于創(chuàng)新精神方面,主要是教育我們要博采眾長(zhǎng)、繼承創(chuàng)新。建議無(wú)論是學(xué)校工作者、學(xué)生或國(guó)家干部都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)類似于李小龍的勇于創(chuàng)新精神,尤其是作為培養(yǎng)人才的學(xué)校,應(yīng)朝著培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識(shí)的方向發(fā)展,積極開(kāi)展各種創(chuàng)新性的教學(xué)活動(dòng),同時(shí)要進(jìn)行傳統(tǒng)文化諸如儒家、道家等諸子百家的積極思想的傳揚(yáng),尤其要始終堅(jiān)持悟道踐仁的精神。 (2)在對(duì)待優(yōu)秀文化的態(tài)度和弘揚(yáng)武術(shù)方面,主要體現(xiàn)的是《李小龍傳奇》這部電視劇所傳達(dá)出的國(guó)際主義胸懷教育價(jià)值。建議經(jīng)常開(kāi)展學(xué)校之間的合作,尤其是積極建立國(guó)際主義胸懷,與各國(guó)留學(xué)生進(jìn)行互通有無(wú)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 (3)在《李小龍傳奇》這部電視劇中所體現(xiàn)的人格方面,自強(qiáng)不息精神和寬容誠(chéng)信精神的教育價(jià)值是其主要表現(xiàn)。自強(qiáng)不息精神應(yīng)該被視為自幼教育的民族精神,在平日的學(xué)習(xí)和工作中組織各種磨礪意志的活動(dòng),以強(qiáng)化自強(qiáng)不息精神。在寬容誠(chéng)信精神方面,在繼承與發(fā)揚(yáng)的同時(shí)學(xué)會(huì)辯證地認(rèn)識(shí)并運(yùn)用此種精神。 (4)在對(duì)民族的認(rèn)識(shí)與態(tài)度上,《李小龍傳奇》這部電視劇主要體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義精神教育價(jià)值。愛(ài)國(guó)主義情感應(yīng)作為愛(ài)國(guó)主義教育的主要部分,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化知識(shí)的傳授過(guò)程中要始終貫徹愛(ài)國(guó)主義情感的教育,經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義影片的欣賞與教育活動(dòng)。
【關(guān)鍵詞】：《李小龍傳奇》 教育價(jià)值 研究
【學(xué)位授予單位】：山西大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G40
【目錄】：

• 中文摘要8-10
• ABSTRACT10-12
• 1 前言12-21
• 1.1 研究目的和意義12-14
• 1.1.1 研究目的12-13
• 1.1.2 研究意義13-14
• 1.2 文獻(xiàn)綜述14-21
• 1.2.1 對(duì)《李小龍傳奇》影視作品的研究14-16
• 1.2.2 對(duì)《李小龍傳奇》所反映出的民族精神的研究16
• 1.2.3 對(duì)《李小龍傳奇》隱含的中西方體育文化差異的研究16-18
• 1.2.4 對(duì)電視劇《李小龍傳奇》與社會(huì)發(fā)展的研究18-19
• 1.2.5 對(duì)李小龍武術(shù)思想的研究19
• 1.2.6 對(duì)影視文化與教育的研究19-20
• 1.2.7 小結(jié)20-21
• 2 研究對(duì)象與研究方法21-22
• 2.1 研究對(duì)象21
• 2.2 研究方法21-22
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料研究方法21
• 2.2.2 邏輯分析法21
• 2.2.3 訪談法21
• 2.2.4 文化學(xué)研究方法21-22
• 3 結(jié)果與分析22-40
• 3.1 關(guān)于李小龍22-23
• 3.2 《李小龍傳奇》及其轟動(dòng)效應(yīng)23-24
• 3.3 《李小龍傳奇》的教育價(jià)值24-40
• 3.3.1 勇于創(chuàng)新精神教育價(jià)值25-29
• 3.3.2 悟道踐仁精神教育價(jià)值29-32
• 3.3.3 國(guó)際主義胸懷教育價(jià)值32-33
• 3.3.4 自強(qiáng)不息精神教育價(jià)值33-35
• 3.3.5 寬容誠(chéng)信精神教育價(jià)值35-37
• 3.3.6 愛(ài)國(guó)主義情感教育價(jià)值37-40
• 4 結(jié)論與建議40-41
• 4.1 結(jié)論40
• 4.2 建議40-41
• 參考文獻(xiàn)41-45
• 發(fā)表文章目錄 (在讀期間取得的研究成果)45-46
• 致謝46-47
• 附錄47-48
• 個(gè)人簡(jiǎn)況及聯(lián)系方式48-50

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：《李小龍傳奇》的教育價(jià)值研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：372929