標(biāo)本在林學(xué)實(shí)踐教學(xué)中的起著不可替代的作用,林學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心現(xiàn)有標(biāo)本包括病害標(biāo)本、昆蟲標(biāo)本、地學(xué)類標(biāo)本、林草種子標(biāo)本、草地植物標(biāo)本,用以滿足實(shí)踐教學(xué)。標(biāo)本數(shù)字化使標(biāo)本井然有序,便于管理、查找和利用。數(shù)字化標(biāo)本融入教學(xué)信息資源,在豐富教學(xué)手段的同時,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。利用標(biāo)本數(shù)字化創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式,可以解決實(shí)踐教學(xué)形式和內(nèi)容受時空限制等問題,推動形成"課堂用、經(jīng)常用、普遍用"的信息化教學(xué)新常態(tài)。標(biāo)本資源的數(shù)字化不僅有利于對標(biāo)本進(jìn)行分類統(tǒng)計、科學(xué)管理和數(shù)據(jù)共享,而且有利于挖掘標(biāo)本的潛在價值。 

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【文章目錄】：
1 林學(xué)院使用標(biāo)本的實(shí)驗(yàn)課程
    1.1 病害標(biāo)本
    1.2 昆蟲標(biāo)本
    1.3 地學(xué)類標(biāo)本
    1.4 林草種子標(biāo)本
    1.5 草地植物標(biāo)本
2 標(biāo)本數(shù)字化的意義
    2.1 方便管理
    2.2 提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
    2.3 豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段
    2.4 服務(wù)科研創(chuàng)新
3 數(shù)字化標(biāo)本的建設(shè)方向
    3.1 標(biāo)本的規(guī)范化整理
    3.2 建設(shè)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)
    3.3 數(shù)據(jù)資源的有效開發(fā)利用


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3722910