江西省中小學課后服務工作的現狀調查與分析
發(fā)布時間:2022-01-03 13:14
中小學課后服務工作是解決我國長期存在的"三點半難題"的重要舉措。通過調研發(fā)現,中小學課后服務工作面臨覆蓋面不廣、學生與家長參與度不高、課后服務形式單一等問題。學校沒有意識到課后服務工作的重要性、教師認識不夠、資金投入不足、缺乏有效的評價與監(jiān)督機制是造成課后服務工作質量低下的主要原因。應通過重視課后服務工作的價值與作用,豐富課后服務的內容與形式,優(yōu)化課后服務資金的來源與管理,完善課后服務制度體系建設提升課后服務工作質量。
【文章來源】:南昌師范學院學報. 2019,40(05)
【文章頁數】:4 頁
【部分圖文】:
學校開展的課后服務活動項目
【參考文獻】:
期刊論文
[1]城區(qū)中小學開展課后服務工作的問題與對策[J]. 苗建成. 教學與管理. 2018(07)
[2]“課后服務”:亟待研究的一些問題[J]. 趙雄輝. 湖南教育(A版). 2018(01)
本文編號:3566338
【文章來源】:南昌師范學院學報. 2019,40(05)
【文章頁數】:4 頁
【部分圖文】:
學校開展的課后服務活動項目
【參考文獻】:
期刊論文
[1]城區(qū)中小學開展課后服務工作的問題與對策[J]. 苗建成. 教學與管理. 2018(07)
[2]“課后服務”:亟待研究的一些問題[J]. 趙雄輝. 湖南教育(A版). 2018(01)
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