學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記教育重要論述不僅要對(duì)每一個(gè)重大論斷和重要觀點(diǎn)認(rèn)真領(lǐng)會(huì),深入理解,掌握要義,而且還應(yīng)該從整體上理解其內(nèi)在的理論邏輯和實(shí)踐邏輯,以便在貫徹落實(shí)過程中統(tǒng)籌兼顧,全面協(xié)調(diào),互為支撐,相互促進(jìn)。筆者認(rèn)為,通過對(duì)《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》的學(xué)習(xí),可以從四個(gè)方面去總體把握習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。 

【文章來源】：中國編輯. 2020,(11)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、 在偉大復(fù)興征程中始終突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置
二、 把加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為發(fā)展教育事業(yè)的根本保證
三、 在教育改革發(fā)展中必須始終堅(jiān)持五個(gè)根本要求
四、 推進(jìn)教育發(fā)展必須切實(shí)把牢兩個(gè)抓手



本文編號(hào)：3424540